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诗歌鉴赏题目及答案
初中
诗歌鉴赏题目
有哪些
答:
D. 本诗与《蜀道难》手法上有诸多相似处,如这里的“豺狼”与“所守或匪亲,化为狼与豺”里的“豺狼”都喻指叛军,此外两诗均多处运用联想与夸张的手法。(2)本诗前十句和后四句在内容、写法、思想情感等方面均有很大不同,请结合诗句简要
赏析
。 【
答案
】 (1)D(2)①内容,前十句写游仙,写明星仙子邀请诗人...
初中
诗歌鉴赏题目
有哪些
答:
(
答案
:1、用“千”字好。“千里”境界壮阔,可以着力渲染凄寒悲苦的气氛,又与诗的后 两句情调相谐。2、表达了对友人的劝慰和赞美之情,鼓励朋友乐观豪迈,积极进取。这两 句诗气势雄壮,胸襟开阔,一扫缠绵忧怨的老调,是壮伟之音。)三、渡汉江 宋之问 岭外音书断,经冬复历春。近乡情更...
50首古诗
鉴赏题目
答:
1、这首诗是从哪些角度来描写夜雪的?答:触觉、视觉、听觉 2、从
诗歌
描写的情景中,你可以感知到作者怎样的心境?答:孤寂凄冷 3.题西太一宫壁二首① 王安石 〔其一〕 柳叶鸣蜩②绿暗,荷花落日红酣。 三十六陂③春水,白头想见江南。 (其二) 三十年前此路,父兄持④我东西。 今...
古诗词
赏析试题及答案
初中古诗词试题及答案
答:
(1)这两首诗都写到了“伤心”,诗人为什么伤心? (2)两位诗人一位说“一片伤心画不成”,一位说“谁谓伤心画不成”。请结合
诗歌
对此作简要分析。 答:(1)诗人为唐朝的衰败而伤心。(2)这两首诗从不同的角度,表达了相同的思想感情。高诗作者通过晚望金陵,从“落日”“秋声”等意象中,生出一片伤心之情,诗...
找10篇
诗歌鉴赏题目
答:
(1)两首送别诗都写到的“水”,各有什么寓意?请作简要说明。(4分)(2)《暮春浐水送别》是怎样融情于景的?请作简要
赏析
。(4分)4 [双调] 沉醉东风 白朴黄芦岸白苹渡口,绿杨堤红蓼滩头。虽无刎颈交,却有忘机友。点秋江白鹭沙鸥。傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟。补注:忘机友:古人...
古代
诗歌鉴赏
答题
答:
[参考
答案
]冬至夜深时分,家人还围坐在灯前,谈论着自己这个远行之人,(步骤一)作者主要是通过这幅想像的画面,(步骤二)来表现“思家”的。(步骤三
题目
已经说明情感)(想像1分,画面描绘2分) 【总结】 “高考古代
诗歌鉴赏
题型设计及答题思路解析(7)”一文这里就全部结束了,希望大家在高三期间好好复习,为高考做准备...
梦李白其二古诗
鉴赏题目和答案
答:
参考
答案
1.A3分,B2分,E1分(C这两句诗并没有神态描写,D这两句诗也含有诗人自己无限的心事,E
诗歌
并没有写疑幻疑真的心理)2:这首诗写诗人梦中见到李白的情景,抒写了对故人悲惨遭遇的同情。(2分)“浮云”二句抒写诗人对李白的思念,“三夜”二句抒写诗人对故人的一片衷情,“告归”以下...
高中古代
诗歌鉴赏题目
加
答案
答:
3.(1)
答案
:上一首用“水悠悠”象征离别的惆怅和友情的悠长;下一首借“宫前水”的不断流淌来抒发对人生、对历史以及对社会的感慨。(4分)【解析】本题考查的是“
鉴赏诗歌
中的形象”。中国古典诗歌讲究的是“一切景语皆情语”,所以我们鉴赏诗歌中景或物的形象时,一定要注意联系诗歌中人物的思想感情。
诗歌鉴赏
...
谁有历年中考语文古诗
鉴赏
的
题目和答案
答:
(1)
赏析
“造化钟神秀”中“钟”字的表达效果。 (2)赏析“阴阳割昏晓”中“割”的表达作用。 5.“造化钟神秀,阴阳割昏晓 ”两句诗表现了泰山怎样的特点? 6、尾联表现了诗人的什么精神和气概? 7、本文表达了怎样的思想感情?
答案
:1。略 2。钟:聚集。 会当:终当,终要。 3.将来我一定要登上峰巅,俯首...
语文古诗
鉴赏题
的答题技巧,答题格式
答:
表现了作者对故乡和亲人的深深思念之情。语文
诗歌鉴赏
答题需要注意什么 1、认真审题,明确在哪一方面进行鉴赏。2、读全、读准、读懂
题目
,明确
答案
来源于何处(如全诗、上阕、首联等)。3、明确答案来源于诗句,从诗中找答案。4、注意标点符号,比如分号、顿号等。5、注意顺序,如总—分—总等。
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