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语文划线部分提问怎么做
初中
语文
对句子中的
划线部分提问
,应该
怎么做
呀? 急!急!
答:
所谓对划线部分提问,
实际上就是将陈述句改为特殊疑问句
。做这类题首先要确定好疑问词。疑问词的确定取决于划线部分。划线部分若指人用“谁”,若指物用“什么”,若指地点用“哪个地方/国家/城市。。。“等等。然后加句中未划线的部分,将句号变为问号即可。
对
划线部分提问
we have (chinese,english and maths )every
答:
We have (chinese,English and maths )every morning.中文:每天早上我们上
语文课
、英语课与数学课。对
划线部分提问
:What do you have every morning?中文:每天早上你要上什么课?
初中
语文
教师
提问
策略
答:
初中
语文
教师
提问
策略 一、授人以渔,赠送“钥匙”古人云:“授人以鱼,只供一餐之需;授人以渔,可供终身爱益”。“渔”是指“方法”,“方法”是打开知识之门的“钥匙”。课堂提问的目的,不仅仅是传授知识,更重要的是教给...
...I like P.E. because it is fun . ( 对
划线部分
提
答:
划线部分表原因,用why提问,后加一般疑问句。把原句改为一般疑问句加助动词do。故填Why, do小题2:根据上文
,可知句意为:我的哥哥总是步行去上学。谓语动词是第三人称单数,故要借助does,谓语动词也要变成原形,故填Does, go小题3:上句句意为:我们有一个非常好的语文老师。变否定句时,在系...
语文
答题中的表达效果,作用,含义,
怎么
答?
答:
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文
;3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章、小说)【句子二】修辞手法的作用:1、它本身的作用;2、结合句子语境。例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,写出了什么,表达了作者怎样的心情。【句子三】景物描写的...
过去式的句子
怎样
改否定句一般
语文
句和对
划线部分提问
答:
否定句:后面直接加not, He was not sick yesterday.疑问句:把系动词提前 Was he sick yesterday?一般过去式动词,He watched TV last night 否定句:都是加 didn't, 动词变成现在时态, He didn't watch the TV last night.疑问句:把Did放在句子前面,原句子动词过去式变现在时:Did he ...
语文
课文里面带横线是啥符号
答:
破折号(——)表示解释说明。表示语音停顿。表示意思转折或递进。破折号的用法有A、表示解释说明 B、表示话题转换 C、表示事项的列举分承 D、表示声音的延长E、表示插说 F、表示话没说完。
语文
阅读的答题技巧
答:
提问
方式:某句(段)话在文中有什么作用? 答题模式: 1. 文首:开篇点题;照应题目;总领全文;渲染气氛,埋下伏笔;设置悬念,为下文作辅垫。 2. 文中:承上启下;总领下文;总结上文;呼应前文。 3. 文末:点明中心;升华感情,深化主题;照应开头,结构严谨;画龙点睛;言有尽而意无穷。 答题示例:我怕我父亲,他打...
初二上期末试卷
答:
(就
划线部分提问
) ___ ___ will they be back? 5. The box is too heavy for him to carry. (改为同义句) The box isn’t ___ ___ for him to carry. 九、看图写句子(10分) 看图写话,根据图示和提示的词汇写出5个完整的句子,组成意思连贯的一段话。 提示:上星期天上午,张华和他的同学到公...
2011年小升初毕业考试复习范围
答:
1. My hair is black.(就
划线部分提问
).___ ___ is your hair?2. He looks a little heavy.(就划线部分提问)___ ___ he look like?3. She has two short arms.(改为否定句)She ___ ___ two short arms.4. We are from Brazil. (改为一般疑问句)___ ___ from Brazil?5....
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