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语文新课标三个学段的划分
新课程标准
是
如何划分
学习阶段的?
答:
新课程标准在“总目标”之下,
将小学按1—2年级、3—4年级、5—6年级划分为三个学段
。体现了课程的整体性与阶段性。各阶段的不同有以下几点:1、心理发展特点不同:低年级段的小学生,心理特征带有明显的形象性、具体性、无意性,尚不具备抽象性、随意性。活泼好动,喜欢表现自我。中年级段的小学生...
小学
语文新课程标准
各
学段
对阅读有哪些具体要求?
答:
第一学段(1~2年级)阅读浅近的童话、寓言、故事
,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字...
小学写作教学
三个
阶段的目标与总目标有何关联?
答:
小学语文课程标准之习作三个学段的阶段目标:
第一学段(写话)1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想
。2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。3、根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。第二学段(习作)1、留心周围事物,乐于书面表达...
《
新课标
》5
答:
第一学段(1-2年级)1、观察字形
,体会汉字部件之间的关系。感知汉字与生活的联系;2、观察大自然+热心参加校园、社区活动,积累活动体验。结合语文学习,用口头或图文等方式整理、表达自己在活动中的见闻和想法。3、对周围的事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合其他学科的学习和生活经验交流讨论...
小学
语文新课标
中——各年段关于写作要求
答:
第一学段: 1、2年级 ( 写话 )1.对写话有兴趣
,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。( 真情 )2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。( 积累 )3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。( 规范 )第二学段:3、4年级(习作)1.乐于书面表达...
新课标
中关于各
学段
写字要求描述正确的是
答:
第一
学段
(1、2年级):掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按基本的笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构初步感受汉字的形体美。努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。第二学段(
3
、4年级):写字姿势正确,养成良好的书写习惯。能用硬笔熟练的写正楷字,做到规范、端正、整洁。用...
2021
新课标语文课程标准
是什么?
答:
1.课程目标九年一贯整体设计。
课程标准
在“总目标”之下,按1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级这四
个学段
,分别提出“阶段目标”,体现
语文
课程的整体性和阶段性。2.课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观
三个
维度设计。三个方面相互渗透,融为一体,注重语文素养的整体提高。
急需人教版小学五年级
语文
说
课标
说教材文稿
答:
《小学
语文
》百度网盘免费下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 一、识字与写字 二、阅读 三、写话 四、口语交际 五、综合性学习
新课标的三个学段
是什么?
答:
都出现了新的发展。小学,是人们接受最初阶段正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分。一般6-12岁为小学适龄儿童,现阶段小学阶段教育的年限是6年。初中,是中学阶段的初级阶段,初级中学一般是指九年义务教育的中学,是从小学向高级中学过渡的一个阶段,属于中等教育。
新课标
低年级的目标
答:
第一
学段
(1~2年级)(一)识字与写字 1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。2.认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写。
3
.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。4.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。...
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