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语文课程的性质是什么
语文课程
具有
什么
样
的性质
?
答:
语文课程的性质:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程
。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通。吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。课程基本理念 (一)全面提高学生的语文素养 九年义务...
语文课程的性质是什么
?
答:
课程性质语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程
。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。新课标修订原则目标是培养有理想、有本领、有担当的时代新人。将社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化、国家安全、生命安全。突出课程内容的时代性和典范性,加强课程内容整合(内容...
语文课程的性质是什么
答:
1,
语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程
。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。2,课程性质语言文字是人类社会最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。语言文字的运用,包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文学活动,存在于人类社会的各个领域。3,语文...
怎么理解
语文课程的性质
答:
语文课程的性质,
是语文课程区别于其他课程的根本属性,它是决定语文教学目的、教学内容和教学方法的根本依据
。我们只有认清语文课程的性质和地位,才能明确语文教学改革的方向。 《语文课程标准》以全新的理念提出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”这一...
语文课程的性质
不是单一的而是
答:
语文课程的基本性质:
1、语文是人类最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分
。2、首先是人类独有的区别于世间一切生命的交往工具;但又不仅仅是工具和载体,其本身就是人类文明和世界文化的组成部分。3、工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。4、人文,泛指一切与人类切身利益有关的社会科学...
语文课程的性质
个地位
是什么
?
答:
性质
:是一种社会学科。地位:非常特别以及及其重要。你
什么
都不好但你
语文
好就可以很好的生存交流获得别人的认可。它是社会发展到一定阶段的产物,学好它,是社会的要求。
小学
语文课程的性质是什么
?
答:
【答案】:答案:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性
实践性课程
。义务教育阶段的语文课程应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。
语文课程的性质是什么
?
答:
语文课程的性质如下:一般而言,语文课程的性质是:重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。这个定义中的一个“交际”,一个“人类文化”,两个“重要”,表明了在课程性质上的倾向性,既课文课程具有工具和人文的性质。
语文谍程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程
,义务教育阶段的语文课程,...
语文课程的性质是什么
答:
语文性质
如下:《语文课程标准》(实验稿)明确规定:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”课程标准的这段话意思明确:
语文课程的性质
就是工具性与人文性的统一。语文课程的工具性是源于语文的交际功能,而其人文性是因为语文是人类文化的...
语文课程
标准包括哪些方面内容?
答:
一、课程性质 语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的
综合性、实践性课程
。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。二、课程理念 主要包括五个方面:1、立足学生核心素养发展,充分发挥语文课程育人功能;2、构建语文学习任务群,注重课程的阶段性与发展性;3、突出课程内容的时代性和典范性,加强...
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