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语文错别字选择题如何讲解
高考
语文
的
错别字题
答:
1. 修改:将“贸然”改为“冒然”原句:贸然:副词旅改。修改后:冒然:副词旅改。2. 修改:将“表示动作行为轻率”改为“表示轻率的动作或行为”原句:表示动作行为轻率:修改后:表示轻率的动作或行为:3. 修改:在“冒然”后添加“:冒失肆镇兆轻率貌”原句:冒然:冒失肆镇兆轻率貌 修改后:...
中考
语文错别字
分辨的技巧
答:
对于因形近而产生的错别字,如果读音有异,我们在默读的时候,就可凭读音来锁定它
。例如:“扑溯迷离”,“溯”读sù,“朔”读shuò,此处应为 “朔”;“贪脏枉法”,“脏”读zàng,“赃”读zāng,此处应为“赃”;“气慨”,“慨”读kǎi,“概”读kài,此处应为“概”。(三)形旁辨析...
拼音
错别字
名著
语文选择题
答:
1、选B,B中狡黠是对的,C中拙是zhuo(其他选项看不太清楚- -)2、看情况选
,B为巧言令色; D妥帖是形容词,而妥贴的话则是动词(两个都有,看你学到的课本里是哪个,朱自清的《背影》是妥帖)3、B项中史实是周瑜火烧赤壁,不过《三国演义》中是诸葛烧的,记忆有点混乱了- - C项中周瑜一...
字词
怎样
写
错题
分析
答:
第二题:多音字
。这一题有比较多的学生把“单”这个多音字组错词了,其主要原因是,在课文中没有学过“单”的音,只是在基础训练上出现过。 第三题:查字典。这一题的错别字较多原因是同学们对音序这个概念掌握不牢。 第七题:给带点字选择正确解释。这一题也就是一字多义现象,平常学生接触较少,导致答题时慌...
基础知识 知识
讲解
语文
的前四个
选择题
应该
怎样
做呢?
答:
答:同学,你好!
语文选择题,一般是四选一,选对或选错
。出题者给出的四个选项中,一定是安排了干扰项在里面,就看我们能不能排除干扰,正确选项。1、字音辨析题: 答题技巧:常见多音字标次读音正确的可能性大,标常读音正确的可能性小。形声字标不同声旁读音的正确可能性大,标同声旁读音的正确...
高考
语文选择题
的答题技巧有哪些 高考选择题蒙题技巧
答:
读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;
错别字
正误辨别,看题不宜太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它。选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理解的...
如何
纠正小学
语文
作业中的
错别字
视频时间 00:40
中考
语文
找
错字
(或分辨读音)的
选择题
答:
4、(2002·北京市西城区)下列有
错别字
的一项是( ) A.教诲 挑拨离间 人声鼎沸 B.修长 潜滋暗长 姹紫嫣红 C.滑稽 惟妙惟肖 故弄悬虚 D.豁亮 异想天开 骇人吃惊闻 答案:C 解析:答案为C项。辨识错别字,要将字形与字义结合起来。C项中“故弄悬虚”应写为“故弄玄虚”。“玄虚”是指用使人迷惑的形式...
答
语文题
时有什么技巧?
答:
注意表面上似乎
讲
通的词,如百尺杆(竿)头。用笔指着每一个字,绝不放过任何一处错。同时要根据语言环境确定字形。 3、 词语解释题 本题型为去年新增题型,主要考查多义词。要学会缩小范围,把重点落在本选项中的那个多义词的解释上。多联系日常交流时如何用的,举几个例句便知正误。 4、 同义词辨析 主要考查现代...
浅谈小学
语文
教学中
如何
纠正
错别字
答:
在充分理解汉字字义的基础上,学生能够快速地学习汉字,掌握汉字的正确书写,养成良好的书写习惯,因此,在教学过程中,教师应当先为学生
讲解
汉字的意思,然后再教他们如何书写,这种先讲字义的方式让学生产生一种熟悉的感觉,让学生从音、形、义等方面对汉字有一个全面的理解,从而减少
错别字
的发生。
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