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请你发挥想象
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,再写一句话。
答:
借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去;到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……例:飘过群山,飞到大草原,落在牛羊身上……
请你发挥想象
,运用比喻或拟人的手法,写一写月亮云海小溪花树中的一_百...
答:
1、比喻句:①一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上.②圆圆的月亮像一个玉盘挂在空中.2、拟人句:①疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星在放哨.②月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛.③月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野.3、拟人+比喻---①月亮,圆圆的,像纺车,纺...
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写一写它还会引起作者哪些美妙的想象
答:
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写一写它还会引起作者哪些美妙的想象如下:正文:在某城市的中心,有一栋特别的住宅。这座住宅里安装了三百多台电脑,一切都由电脑指挥,住宅的大门外安装了风向标,它的作用是把外面的温度、湿度、风力和天气输入到电脑,然后就可以给住在这里的人们一个舒服的环境。还可以随着天气的变化让他...
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力,帮我造一下句子
答:
宽容是春天第一缕温暖大地的阳光,是久旱后的第一场甘露,是风雪中的第一颗火种,是盲童看到的第一种色彩,是上帝派到人间的第一位天使,是枯木长出的第一片绿叶。
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,写一段女娲和她造的第一个孩子的对话。
答:
孩子:你是谁?女娲:我是创造你的神 孩子:那我该怎么称呼你?女娲:你可以叫我妈妈 孩子:妈妈,我是谁?女娲:你是我创造的生命,是我的骄傲,也是我亲爱的孩子 孩子:那我也是神么?女娲:不是,你以后就叫做人类吧 孩子:好啊,我是人类,那只有我们两个存在么?女娲:不会,我还会创造出...
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力,描绘一下“清荣峻茂”是一幅怎样的景象?
答:
第一段作者先写山。用“两岸连山,略无阙处”写山之“连”,“重岩叠嶂,隐天蔽日”写山之“高”,又用“自非亭午夜分,不见曦月”侧面烘托,让人进一步感到三峡的狭窄,寥寥数笔就形象的勾勒出三峡雄伟峭拔的整体风貌,使读者很快就被三峡的雄险气势所吸引。第二段开始写水。作者按照自然时令,...
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力
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“诗人的两只眼睛,其一注视人类,其二,注视大自然。他的前一只眼叫做观察,后一只眼称为
想象
”。想象力的强大让我们能够利用记忆中的信息,并在深刻理解现实的基础上进行各种活动,引领我们突破现实,带给我们不同的感受。想象力的作用显而易见。因此,请从现在开始,尽情地
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你的想象力吧!
置身春天这个明媚的季节你会做些什么
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写一写?
答:
置身于春天的明媚季节,我会充分利用这个充满活力和生机的季节,让自己的生活充满色彩和乐趣。以下是我可能会做的一些事情:走进大自然:我会邀上几个朋友,拿着野餐篮,去公园或者山上享受春日的美好。我们可以散步于翠绿的树林中,欣赏各种鸟类的美丽羽毛,感受大自然的和谐与宁静。种植和照顾植物:春天...
请
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想象
,运用恰当的修辞方法,将月亮(光)、湖水、笛(乐)声这...
答:
一个恬静的夜晚,一轮明月高高的挂在天空,皎洁的月光在湖水中投下了长长的树影,就是这样一个静谧的夜晚,在一片绿树红花的围绕下,一片花丛传来了阵阵使人陶醉的琴声。
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力 这个小孩儿在做什么
答:
在玩沙子的过程中,小孩需要使用手部和眼睛进行精细的协调动作。他需准确地使用勺子铲起沙子,并将其倒入小桶中,这需要他掌握合适的力度和角度。3、
想象
力
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:玩沙子可以激发小孩的想象力。他可能会将沙子形成不同的堆积物或者模仿一些场景,比如造房子、山脉或者海滩等。这样的活动可以培养他的创造力和...
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发挥你们的想象力
你可以发挥各种想象
请你发挥想象写一写
发挥了什么样的想象力
尽情的发挥你的想象力
发挥我的想象力
对你的想象力
运用你的想象力
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