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读书是否有益辩论会反方
读书是否有
用
辩论赛
,
反方
怎么回答正方:‘’读书无用你还上学干什么...
答:
正方是读书有用;反方是读书无用
。那么双方需要怎么论证呢?正方无疑是要说明读书有用都能用在什么地方,而反方则要说明读书怎么就没有用。下面我将就前面正方观点作深入论述,同时批驳对方的错误观点;首先,我方认为读书是有用的,而且可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么...
关于
读书是否有
好处的
辩论
反方
答:
1:
读书
的坏处:黄书,盗版书对儿童都不利,所以读书不好.2:开卷
是否有益
,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素。如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了...
读书
好不好
反方辩论词
答:
首先,
反方
的立论不能
是
"
读书
不好",这样立论偏激片面,很难开展.所以应该立论为"读书未必好".
读书有益辩论会
资料(正
反方
都要有)
答:
古人云:“开卷
有益
。”确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。古代诗圣杜甫有句名言:“
读书
破万卷,下笔如有神。”这一点是不能否认的,杜甫所博览 过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子里,在他写文章,作诗的时候,...
读书辩论赛反方
资料
视频时间 19:56
辩论会
如何反驳"
读书
未必
有益
"
答:
要想反驳首先要分析对方观点和
辩论
方法:作为
反方
要从”不反对
读书
,但要有选择”入手.1.举例说明一些糟粕的书会毒害人们的心灵.得结论读这样的书无益!2.读书要辨证,要有选择,要读懂书,才能对人
有益
,恰恰因此,从书中得出的东西因人而异,有很多人读了很多书却并没有从中收益!因此,我们首先...
帮忙,我们开
辩论会
。辩论主题
是
看课外书的好出和坏处
答:
正方:都十二岁了,完全有自我识别能力,无
益
的书就不看。
反方
:多看课外书未必有好处。正方:多看书有好处。我认为少看课外书。诚然,
读书
可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“多”只是“读书”的必要条件,而不是充分条件。汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就...
怎样
辩论读书有益
答:
答案全告诉你了,我们班也开了这个开
辩论
.我个人认为开卷并非
有益
. 正方xxx:因为
读书会
使人思想升华,心灵净化,提高人的自身素质。书读得越多,这种辨别能力自然也就越强,对于毒素的抵抗力自然也会增强,所以追其根本还是要大量的读书。如一味地预防毒素,而恐于“开卷”的话,那你的辨识,抵抗能力也就会日渐下降。而...
...正方是读书没有用,
反方是读书有
用。。我
是反方
。。
答:
所以,多读一些
有益
的书,
是
能帮助我们写出好文章的。书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么这个曾经富丽繁华的国 度便会遭受到灭亡的威胁。所以说,人是决不能离开书籍的。开卷只有益,没有坏,不
读书
者不成材,读书者自成仙。所以开卷有益。人们常说...
小学生读课外书好不好比
辩论赛
正
反方
答:
反方
:不好 首先,读课外书浪费时间,分散精力。学生的课业负担实在很重,精力有限,“一心不能二用”。有些同学在家看,在学校看,上课也想着课外书,还得躲避老师家长的眼睛。结果,分散了精力,荒废了学业,得不偿失。其次,课外书范围广,内容杂,有些根本不适合学生阅读。我们正处于身心发育尚未...
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