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课程是什么
在教育学中 名词解释
什么是
课程
答:
课程 :是指各级各类学校 为了实现培养目标而开设 的学科及其目的、内容、范 围、课程活动、进程等的总 和
,它
主要体现在课程计 划、课程标准和教科书之 中
。课程:是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、课程活动、进程等的总和,它主要体现在课程计划、课程标准和教科书之...
什么是课程
?课程一般包含哪些要素
答:
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排
。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。广义的课程是指学校为实现
培养目标而选择的教育内容及其进程的总和
,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指...
什么是课程
课程是什么
意思
答:
1. 课程是指学生应该学习的科目的总数以及学习的过程和安排
。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容和过程的总和。它包括学校教师教授的各种学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一学科。2. 从广义上讲,
课程是一种教育经验
,是对主题产生积极影响的各种因素的总和;狭义的课程是...
课程是什么
课程的含义
答:
1、广义上看,
课程是一种教育性经验,是对主题产生积极影响的各种因素的总和
;狭义上,课程专指学校场域中存在和生成的有助于学生积极健康发展的教育性因素以及学生获得的教育性经验。2、“课程”一词在我国始见于唐宋期间。唐朝孔颖达为《诗经·小雅·巧言》中“奕奕寝庙,君子作之”句作疏:“以教护...
什么是课程
?教育
是什么
?
答:
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排
。课程是对育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。课程即教学科目,课程即学习者在学校情境中获得的全部经验。教育是现代人生活的一部分,教育不是升学,教育是人性成长的追求,教育从根本上说是...
课程
的概念
是什么
答:
课程是
指学校为实现教育目标而开展的一系列教育活动的总称。它是学校教育活动的基本组成部分,旨在帮助学生系统地掌握知识和技能,提升学生的综合素质和能力水平。下面将详细解释课程的概念。一、课程的定义 课程是学校教育中为了实现教育目标而设计的一系列教学内容和教学活动。它涵盖了各个学科领域的知识和...
课程是什么
意思
答:
课程是
指一门特定的学习项目或教学内容,一般由学校、培训机构或教育机构提供。课程通常包括一系列的学习活动、教学材料和评估方式,旨在帮助学生获得特定领域的知识、技能和理解。课程可以有不同的形式,包括面对面授课、在线学习和混合学习等。
什么是教学?
什么是课程
答:
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。广义上看,
课程是一种教育性经验
,是对主体产生积极影响的各种因素的
总和
;狭义上,课程专指学校场域中存在和...
什么是教学?
什么是课程
答:
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排
。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。广义的课程是指学校为实现
培养目标而选择的教育内容及其进程的总和
,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指...
你知道
什么是课程
吗?
答:
从教育目的角度定义:
课程是
为了实现特定教育目的而采用的一系列有计划、有组织的教育活动。这种定义把课程看作是一种受到严格控制和有目的的活动,强调了课程的目的性和计划性。其缺点是可能过于注重课程的预期结果,而忽略了课程的过程和经验。从学科内容角度定义:课程是学科中所包含的基本事实、基本概念...
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