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赠汪伦背景音乐mp3
素材积累作文
答:
笔者试涂拙文如下:《
赠汪伦
》这首“离别诗”,有二大艺术特色:其一,将真挚情谊化无形为有形,寓意深厚浓烈;其二,巧妙设置送别场景,并只闻其声不 见其人,更显炽热眷恋!写好之后,反复默读,反复思索,反复修改。只要认真切实地好好写作,一定能让自己在文字表达的功力上有所提升! 以上就是“高二语文学习:如何积累...
打歌的历史
答:
“打歌”是一种古老的民间艺术,它有着悠久的历史渊源。在巍山县城郊的巍宝山龙潭殿内有一幅清代画的《踏歌图》,画面上,男女十余人围成圆圈,在一棵大松树下歌舞,圈内有人吹芦笙并舞之,圈外一人吹笛,一人弹弦子,另一人拿扇子做表演状。这幅画十分清楚地说明,现在巍山等地的“打歌”同那时的...
古诗的种类
答:
——(唐)李白《
赠汪伦
》 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 ——(唐)王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 ——(唐)王维《送元二使安西》 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 ——(唐)高适《别董大》 相见时难别亦难,东风无力百花残。 ——(唐)李商隐《无题》 描写愁恨悲欢的诗句 ...
让读书点燃梦想作文600字
答:
今天的舞台多么壮观啊!臣大的背影画上有八个字:沐浴书香创美人生。塑胶操场十分热闹,每一个人手中都拿着彩球,彩旗,在宋老师的带领下,踩着
音乐
的节奏挥舞起彩球来。我们六年级是第一个展示的,我们的呼号是:让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。接着朗诵《
赠汪伦
》并唱《赠汪伦》。礼炮打响了,气球...
中国唐代有10打诗人分别是谁?如题 谢谢了
答:
1、诗仙李白,2、诗圣杜甫,3、人民诗人白居易。 李白,字太白,号青莲居士。李白是伟大的浪漫主义诗人.名作有《将进酒》、《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》《秋浦歌》《静夜诗》《
赠汪伦
》等.著《李太白集》。杜甫,字子美,又称杜工部,是伟大的现实主义诗人。名作有“三吏”(《潼关吏》《石壕吏》...
再别康桥教案板书设计
答:
(李白《
赠汪伦
》) 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》) 劝君更尽一杯酒 ,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》) 莫愁前路无 知己,天下谁人不识君! (高适《别董大》) 师:那么,我们今天要学的《再别康桥》,是谁别谁? 答:徐志摩别康桥 师:对。那么,这首诗展示的,又将是...
怎样培养孩子古诗的兴趣
答:
怎样培养孩子古诗的兴趣 一、课始“引趣”古诗教学伊始,教师可采用猜谜语、讲故事、提问题、设悬念等方法,精心引发学生兴趣。如:教学李白的《
赠汪伦
》时,可先讲述汪伦用计诚邀李白到桃花潭做客――汪伦是当时有名的歌手,隐居在安徽泾县西南的桃花潭畔,对李白佩服得五体投地,日夜吟...
经典启蒙丛书:经典唐诗目录
答:
《独坐敬亭山》- 李白:此诗以独坐敬亭山之景为
背景
,表达了诗人对孤独与自由的追求与对自然美景的赞美,体现了诗人对自然美的热爱与对自由的向往。《夜宿山寺》- 李白:此诗借夜宿山寺之景,表达了诗人对自然美景的赞美与对生活的热爱,体现了诗人对自然与生活的热爱。《
赠汪伦
》- 李白:此诗借赠别之景,表达了诗人...
三项教育作文怎么写
答:
比如例举对李白《
赠汪伦
》七绝诗的赏析表达,应该细细品味诗情真感、文字内意,力求写出精炼雅致的鉴赏简评。笔者试涂拙文如下:《赠汪伦》这首“离别诗”,有二大艺术特色———其一,将真挚情谊化无形为有形,寓示深厚浓烈;其二,巧妙设置送别场景,并只闻其声不见其人,更显炽热眷恋!写好之后,...
赠汪伦
古诗
背景音乐
答:
赠汪伦
唐 李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。【译文】 李白坐上小船刚刚要启程, 忽然听到岸上传来告别的踏歌声。 桃花潭水纵然有一千尺那么深, 也深不过汪伦送别我的一片真情。[【注释】 ①汪伦:李白的朋友。李白游泾(jīng)县(在今安徽省)桃花潭...
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