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走进书里去作者的观点是什么
读了
走进书里去
,结合自己的读书经历说说你是否赞同
作者的观点
,并说明...
答:
赞同,理由是养成良好的阅读习惯,才能
走进书里去
,阅读仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。书本里的风景在文字的深处,只有走进文字的深处,才能领略到别人无法领略到的风景,真正好的作品需要“重读”,也就是反复地、持续不断地深入阅读,每一次读都会有新的发现,新的收获。所以,只有走...
走进书里去
中的
作者的观点是什么
答:
养成良好的阅读习惯,
走进书里去
.阅读仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径.比如我自己看红楼梦或者三国的时候.总是不经意想去翻翻原著,哪怕电视剧拍的再好,永远也比不上阅读文字的那种境界...,并且通过读书一定能积攒自己的才华和词汇,但电视就只是消遣为主。
走进书里去
读后感
答:
《走进书里去》的作者是傅林统,
他在这篇文章告诉我们:我们要多阅读课外书籍,不能把大部分时间花在看电视上
。下面是我向各位推荐的走进书里去读后感,希望对各位能有所帮助!走进书里去读后感篇一 我从小就喜欢看书,那一个个方方正正的字感染着我,带领我走向丰富的世界。通过读《走进书里去》...
走进书里去
阅读答案短文为
什么
一走进书里去为题
答:
走进书里去
阅读答案 1相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了.2小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情.至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是...
阅读
走进书里去
阅读答案
答:
阅读
走进书里去
阅读答案 阅读课文《走进书里去》然后答题:①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲...
《
走进书里去
》阅读答案
答:
(1)
作者
把阅读比喻为细嚼慢咽的宴席。把电视前的观赏比喻为便捷的快餐和可口的零食。这样比喻的好处是:生动形象地写出了阅读和看电视带给人们的不同的感受。(2)文学欣赏的最佳途径
是什么
?为什么这么说?请说说理由。阅读书籍是文学欣赏的最佳途径 因为在阅读时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美...
走进书里去作者
把
什么
比喻为什么的宴席把什么比喻为什
答:
作者
把阅读比喻为细嚼慢咽的宴席.把电视前的观赏比喻为便捷的快餐.好处是用了比喻的方法,使说明更加生动形象具体 通俗易懂
读了
走进书里去
你想提出
什么
问题?
答:
在阅读《
走进书里去
》之后,您可能会对以下问题感兴趣:1. 这本书的主题或中心思想
是什么
?2.
作者的
写作意图是什么?他想通过这本书传达什么信息或
观点
?3. 书中的主要人物或角色有哪些?他们有什么特点或发展?4. 这本书给您留下了什么印象?您对其中的情节、描写或主题有何看法?5. 这本书...
走进书里去
一文中
作者
把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席的原因
是什么
答:
?所谓细嚼慢咽就是慢慢品味其中的道理,读书就是这样,要讲述中
作者的观点
转化成自己的想法就要细细的读,慢慢的体会,就好比宴席中细嚼慢咽 所谓细嚼慢咽就是慢慢品味其中的道理,把读书比作在宴席中细嚼慢咽,告诉我们读书就要慢慢的读,从而体验其中的奥秘。两个,选吧!
走进书里去
阅读答案六年级
答:
1、阅读①—③段,划掉括号里不正确的字.(4分)不正确的分别是:搏,奈,豪,影.2、从文中找出下列词语的反义词.(2分)粗略——肤浅 瞬间——永恒 3、联系上下文解释词语意思.乏味:觉得没有意思. 隽永:意味深长,让人感兴趣 4、本文写作很有条理,首先揭示——现代儿童花费大量时间看漫画和...
1
2
3
4
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走进书里去作者的主张是
关于读书作者的观点是什么
走进书里去作者是谁
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