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运用控制变量法的实验
采用
控制变量法的实验
有哪些
答:
探究声音的响度和音调、理想斜面
实验
、探究力与运动的关系、探究影响滑动摩擦力大小的因素、探究影响压力的作用效果的因素、探究影响液体压强大小的因素、探究影响浮力大小的因素、探究影响滑轮组的机械效率的因素、探究影响动能大小的因素、探究影响重力势能大小的因素、探究影响导体电阻大小的因素、验证欧姆定律...
以前学过的物理知识中
运用
过
控制变量法的实验
都有哪些
答:
物理知识中
运用
过
控制变量法的实验
:1、探究力的平行四边形定则实验,控制橡皮条的伸长量不变。2、研究压力的作用效果实验、控制压力不变,改变受力面积。3、探究牛顿第二定律实验,控制小车的质量不变或小桶及桶内砂子总质量不变。4、研究电流通过导体产生的热量,控制导体中的电流、通电时间相等。
初中物理
实验
哪些用到了
控制变量法
答:
14、在概念引入中用到
控制变量法
的有:速度的概念(V=s/t)、密度的概念(ρ=m/V)、压强 的概念(P=F/S)、功率的概念(P=W/t)、比热容的概念(c=Q/m△t)
下列
实验
中,
运用
了
控制变量法的
是( )A.研究杠杆平衡条件时,反复做实验...
答:
A、研究杠杆平衡条件时,反复做
实验
,通过分析得出结论,目的是发现规律,避免结论的偶然性.不符合题意;B、电解水实验中,通过检验两极产物研究水的组成,采用的是转换法.不符合题意;C、通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少,研究影响物质溶解性的因素,采用的是
控制变量法
.符合题意;D、测量滑动摩...
初中物理,用
控制变量法
进行的常见
实验
有哪些?
答:
探究影响电阻大小的因素的
实验
、电流产生热量和哪些因素有关,电磁铁磁性强弱与哪些因素有关、滑动摩擦力的大小和哪些因素有关、压力作用效果·和哪些因素有关、探究液体内部压强规律实验、斜面的机械效率影响因素、蒸发快慢和哪些因素有关。这些是常见实验,希望对你有帮助。
初中物理
控制变量法的实验
有哪些?
答:
1.“摩擦力大小的因素”
实验
2.动能大小因素 3.势能大小因素 4.压强大小因素 5.欧姆定律 6.探究杠杆平衡的条件(F1L1=F2L2)7.电磁铁磁性大小因素 8.电热大小与什么有关(Q=I^2Rt)9.滑轮组机械效率与什么有关?(动滑轮重和提升物重)...
控制变量法的
物理
实验
是什么?
答:
初中物理的
运用控制变量法的实验
如下:1、较早接触到的控制变量法——探究影响声音高低的因素:材料、长度、横截面积。2、影响液体蒸发快慢的因素:液体种类、温度、表面积大小、空气流动速度。3、探究弹性形变与外力的关系的因素,这儿物体的形变程度除了和外力有关以外,还和发生弹性形变的材料有关,弹簧...
控制变量法的
例子有哪些?
答:
1、在探究滑动摩擦力与压力和接触面之间的关系时,采用控制变量法。2、为研究压力的作用效果(压强)与压力和受力面积的关系,
运用控制变量法
。3、在研究液体的压强与液体密度和深度的关系时,利用控制变量法。4、探究物体的动能与质量和速度的关系,通过控制变量法进行
实验
。5、研究物体的势能与质量和...
搅拌可以加快溶解,请设计出一个
实验
探究?
答:
运用
“
控制变量法
”进行对比
实验
:1、取两只同样的杯子,放入温度相同、质量相同的水。2、分别加入等质量的食盐(或蔗糖),一只杯子用玻璃棒搅拌一会,另一只不搅拌。3、等杯子中水静止时,比较两杯水中食盐的溶解情况:如果搅拌的杯子中剩余的食盐比没有搅拌的少,说明搅拌可以加快溶解。4、结论:在...
高中物理:探究加速度与力,质量的关系知识点总结
答:
探究加速度与力 质量的关系
的实验
方法:
控制变量法
原理:a=F/M实验器材:一端带定滑轮的长木板、打点计时器、电火花打点计时器、交流电源、纸带、刻度尺、天平、小桶、细沙、细绳、垫块、砝码实验步骤:1、平衡摩擦力2、用天平称量小车质量M,用天平称量细沙和小桶的的总质量m m<<M3、保持小车质...
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