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近似数的口算题
在线求小学五年级
数学
商的
近似数练习题口算
的算术题越多越好在线等急...
答:
建议你不要从网上找题,这样会浪费很多时间,而且做题会没有集中力。建议你去一些书店里买一本
口算题
卡 应该会提高你的口算能力
21x18大约等于多少?
答:
你好,这是一个
近似数的
估算问题,21约等于20,所以说变化成20×18=360,近似的话如果没有规定一个近似范围的话,越精确越好,这样误差也会较小,通常近似到能
口算
了就行,是一个近似数的估算问题,21约等于20,所以说变化成20×18=360,近似的话如果没有规定一个近似范围的话,越精确越好,这样误...
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数学
商的
近似数练习题
越多越好在线等急啊
答:
2.求商的近似值一般用“四舍五入法”。 ( )3.求商的
近似值的
时候,一般要除到比需要保留的小数位数多一位。( )三、按要求完成下列各题。324.57÷7≈ (得数保留两位小数) 7.525÷0.38≈ (得数保留两位小数)9÷11≈(得数保留三位小数) 32÷6≈ (得数保留整数)四、列式计算 (...
644的
近似数
是多少?
答:
644的近似数是600。近似数是指一个数与准确数相近,但并不完全相等。通常情况下,我们会根据实际需要选择一个合适的近似数。在本题中,644的近似数可以是600,因为600是离644最近的整百数。选择600作为
近似数的
原因主要有两点。首先,600是一个整百数,方便进行
口算
和估算。其次,600与644之间的差距...
口算题
卡,一,在括号里写出下面
数的近似数
4296
答:
4296的
近似数
是(4300)分析:采取四舍五入法则,百位数字后面的数是9,应入一位。
(小学
数学
五年级上册第二单元)求商的
近似值
答:
(2)掌握“四舍五人法”取商的
近似值的
方法,能正确的按题意求出商的近似值。2.过程与方法:能根据实际情况进行求近似值。3.情感、态度与价值观:培养学生数学知识,在实际生活中灵活应用的能力。教学过程 一、复习 1、
口算
。0.63÷7 0.24÷0.3 0.65÷0.13 72÷144 1.44÷0...
两位数乘两位数怎么计算?
答:
两位数乘两位数是三年级的内容。知识点:一、
口算
乘法:整十、整百的数相乘,只需把0前面的数字相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的后面添上几个0。如:30×500=15000 可以这样想,3×5=15,两个因数末尾一共有3个0,在所得结果15后面添上3个0就得到30×500=15000 二、估算:...
小学三年级
数学
:乘法估算
答:
一个因数是两位
数的
乘法估算方法与一个因数是一位数的基本相同。所不同的是两个因数都要先取
近似数
,再用两个近似数相乘。由于有些两位数乘法估算同准确结果误差较大,教材中只出现一些估算结果比较接近准确结果的
题目
。另外,估算步骤增加,难度较大,教材注意使题目中的数据尽量简单些,
口算
起来比较容易些。 二 说...
十道
口算题
和估算题
答:
第2题中的两个因数都是用五入法取
近似数
,因此估算的积一定比准确的积要大。六、1.通过列表的方法分析:由表中推理可知,这次数学竞赛的实际名次是:圆圆第一名,强强第二名,明明第三名,玲玲第四名。2.分析:
题目
中只有玲玲预测“第二名是强强”,其他人都没有预测第二名是谁,所以“强强第二名...
二年级
口算题
卡求四位数的
近似数
,到底近似到百位还是十位?
答:
二年级
口算题
卡求四位数的
近似数
,到底近似到百位还是十位?近似到百位还是十位按照要求去做即可。
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