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近反义词怎么训练
如何
教一年级孩子正确理解
近义词和反义词
?
答:
4.制作词汇卡片:制作近义词和反义词的词汇卡片是一个很好的学习工具
。在卡片上写下一个词语,并在另一面写下其近义词或反义词。然后,与孩子一起玩游戏,让他们匹配正确的词语对。5.鼓励使用:鼓励孩子在日常生活中使用近义词和反义词。当他们表达自己的感受或描述事物时,提醒他们使用适当的近义词或反义词...
对于小学生
怎样
教
近反义词
呢?
答:
1直接教授
。2比较。给出几个词语,适当加以解释,让孩子们对比后从中选择。3分析。通过对词语在不同语境中的使用,让孩子体会和感受,帮助孩子分析其具体含义,最后总结出反义词语。4引导。通过句例或模拟情景对话,逐步引导,启发孩子。对孩子给出的答案进行详细具体的摆正,使孩子走出疑惑。同时给予鼓励...
三年级上册
近义词反义词训练
答:
“快”和“慢”既是
近义词
也是
反义词
,表示速度的快慢。它们的含义相对但也可以互换使用,例如,“快的火车”、“慢的汽车”。另外,“快”还可以表示时间短暂、迅速的意思,而“慢”可以表示时间较长、不匆忙的意思,例如,“时间过得真快”、“我慢慢地走回家”。辨析反义词:“热”和“冷”“热”...
怎么
快速有正确的写出某个词的
近反义词
?
答:
反义词
比如说:快乐的反义词不就是不快乐。不快乐=伤心 比如说:好人,好的反义词不就是坏,好人的反义词就是坏人了
近义词
比如说:枯竭,可以带道句子里:这里的资源枯竭了。句子可以改成,这里的资源很充沛。
找
近反义词
口诀
答:
找近反义词口诀如下:
上对下,小对大。前对后,左对右。多对少,老对少。来对去,男对女。黑对白,里对外。高对低,粗对细。远对近,古对今。明对暗
,早对晚。有对无,出对入。宽对窄,买对卖。南对北,首对尾。西对东,始对终。干对湿,公对私。美对丑,薄对厚。咸对淡,甘对甜。
怎样
指导学生找
近义词和反义词
答:
如找“轻视”的
近义词
,先弄清“轻视”是看不起的意思。然后想一想还有哪些词与“看不起”相同或相近?“轻蔑”、“蔑视”和“轻视”相近,那么这两个词就是“轻视”的近义词。同学们掌握了找近义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找近义词也就比较容易了。
如何
找
反义词反义词
就是指意思相反或...
小孩子的
近义词反义词
特别差,该
怎么
教
答:
这个就是孩子的阅读理解能力差,或者说孩子读书少,对很多词语不熟悉,所以出现这种情况,建议孩子多读书,读的多了掌握的词语多了就知道的多了,当然这个一下子提高很多比较难,可以先买个
近义词
,
反义词
词典,先记忆
怎么样
才能很快的背会近、
反义词
答:
背
近反义词
最快方法 理解 融会贯通 联想记忆 不要急 静下心 悄悄告诉你:晚上8:00和早上7:00记忆最好哦!
为什么要区别
近义词和反义词
?
怎么
让学生接受要记背近义词和反义词
答:
其实
近义词和反义词
也可以帮助记忆一个生词。当一个词理解有些难度或它是一个新学的生词,你可以通过记忆它的近义词或反义词来记忆它。具体的你可以参考“近义词”百度百科:http://baike.baidu.com/view/255762.htm#3_1 和“反义词”百度百科:http://baike.baidu.com/view/255655.htm 中对近义词...
怎么
记住拼音中的
近反义词
?
答:
1.
近义词
匆匆——匆忙 觉察——发觉 叹息——感叹 徘徊——彷徨 特别——特殊 偶尔——偶然 枯萎——干枯 基业——基础 模仿——仿照 汲水——吸水 依赖——依靠 优雅——优美 萦绕——缭绕 启示——启迪 歉疚——愧疚 沉着——镇静 陶醉——沉醉 责怪——责备 索性——干脆 剧烈——猛烈 姿...
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