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这个规矩不能有彭总是什么样的人
这个规矩不能有
中的
彭德怀是什么样的人
答:
《这个规矩不能有》中的彭德怀是个以身作则,不搞特殊化与人民群众平等的人
。这个规矩不能有课文 彭德怀是中国人民解放军的著名将领。1956年,他担任国务院副总理、国防部长等职务,很多人亲切称呼他“彭总”。一天,听说北海公园很热闹,彭总很高兴:“好,今天我们也去看看。”警卫人员按照有关规定,把首长...
“
这个规矩不能有
”课文写了
什么
表达了什么
答:
《“这个规矩不能有”》讲的是彭总在逛公园时发现公园闭园专门接待他,教育工作人员不能搞特殊化的事
。赞扬了彭总以身作则,不搞特殊化,与人民群众平等的好品质。表达了作者对彭总无比敬佩之情。
《
这个规矩不能有
》读后感30字
答:
傍晚,当
彭总
走进北海公园时,却发现看不到几个游人,于是便对所有的员工发脾气,公安人员回答:“我们是奉上级指示,闭园接待首长的。”“为什么这样做?我们来了,别人就不能来?
这个规矩不能有
!”彭总说完后,转身走出了公园。彭总在那战火硝烟的战场上,和战士们一样舍生忘死,奋勇杀敌,为祖...
谁知道关于
彭德怀的
资料
答:
那些年只要遇上能为国家减少开支的是,
彭总总是
乐于去做。彭总就是这样,生活俭朴,助人为乐,为国分忧。
彭总
拒绝游北海阅读
答:
1956年,
彭德怀
听说北海好玩,穿着便衣去北海,因为工作人员奉命将群众赶走了,彭德怀到北海时,发现没几个人,很生气,说:“为什么叫我们进来?你们是叫我脱离群众!我有什么见不得人的一个大公园,我来了别人就不能来,在共产党领导的国家里,
这个规矩不能有
。”就离开了 ...
...做?这么大的一个公园,我们来了,别人就不能来?
这个规矩不能有
...
答:
为什么要这样做?这么大的一个餐厅,我们来了,别人就不能来?
这个规矩不能有
!
彭总
反身走出了餐厅。
这个规矩不能有
课文的主要内容
是什么
?
答:
是
彭总
要去公园看看那些百姓们,但是去了是休息,所以彭总大怒
北师大版小学三年级语文教案
答:
你们知道这个规矩指
什么规矩
?彭总为什么说“
这个规矩不能有
”?可讨论指名回答。 3.引导学生再读
彭总的
话,结合语文天地,注意问号和叹号的用法,体会说话人的心情。 4.再有感情地朗读这句话。 三、指导学生有感情地朗读全文。 1.可分组分角色演演。 2.指名演的好的上台演。 四、指导写字。 1.学生观察字形,...
不以
规矩不
成方圆悟出了
什么
人生道理
答:
“不以
规矩
,
不能
成方圆”,是出自《孟子》中的一句话,所谓不以规矩,不能成方圆的说法成为了人们在生活中常用的格言警句。做人,有了规矩,才有了方圆;有了尺度,才有了界限;有了底线,才有了尊严。再苦再累,也不能堕落;再难再远,也不能退后。不打不拼,怎能赚财富;吃苦受累,才能有幸福...
同是刘邦手下将军,为啥韩信、吴芮、卢绾、彭越等被封王,周勃、灌婴、樊...
答:
当初您与彭越、韩信约定:假如战胜楚国,睢阳以北的土地都分封给
彭
相国为王;从陈以东的沿海地区,分封给齐王韩信。齐王韩信的家乡在楚国,他的本意是想再回到自己的故乡。如果您能拿出这些土地答应封给二人,这两个人很快就可以招来,即便不来,事情发展也不至于绝望。“张良这一”指山卖磨“的伎俩,还真把二人给忽悠来...
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