非常风气网www.verywind.cn
首页
连棵花也养不活
不劳动,
连棵花也养不活
,这难道不是真理吗?改为陈述句怎么改?
答:
不劳动,连棵花也养不活,这就是真理
。解析:将原句“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”里面的“难道不”去掉,改成“就”;将结尾的疑问词“吗”去掉;将结尾的问号(?)去掉,改成句号(。),就修改完毕了。综上所述:这句话改成陈述句就是“不劳动,连棵花也养不活,这就...
不劳动,
连棵花也养不活
,这难道不是真理吗?改为陈述句
答:
陈述句:不劳动连棵花也养不活,这是真理
。在陈述句中动词在第二位。第一位可以是主语,也可以是状语,还可以是宾语。而不管句子怎么变,动词(或者助动词)总是在第二位。主语的位置则总是在动词的两边,要么在第一位,要么在第三位。当出现助动词或情态动词时,助动词或情态动词在第二位,行为...
养花
老舍中(不劳动,
连棵花也养不活
,这难道不是真理吗?)这句话说明什么...
答:
不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?这是个否定反问句,实为肯定句,不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
没有付出,就不会得到
。天上不会掉馅饼。天下没有免费的午餐。无论你想得到什么,金饯,名誉,权利,认至最简单的衣,食,住,行,都要通过自己付出劳动,才能得到。
老舍的《
养花
》简介。
答:
这篇散文的题目是“养花”,全篇也没有一处离开养花。但是,在字里行间,我们又听到作者另一个声音:“生活是多么有趣啊!生活是多么美好啊!不劳动,
连棵花也养不活
,这难道不是真理吗?”它简直就是一篇生活的赞歌,洋溢着对美的事物的喜爱、对生活的热爱。作家只字没有提到这个意思,可是每个字...
不劳动,连一颗
花也养不活
。的意思
答:
不劳动,
连棵花也养不活
作者:郑冬鑫文章来源:航头初中点击数:4620 更新时间:2004-11-24 《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,也充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。细读后,我对劳动中的酸甜苦辣有了更深刻的体会。“多获得知识并不是坏事”,说得多好啊!不过,要获得...
不劳动,
连棵花也养不活
,这难道不是真理吗?改为陈述句。
答:
修改为:不劳动
连棵花也养不活
,这是真理。解释分析:根据陈述句的规则,陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,首先就要根据原句“这难道不是真理吗”来判断原句子想要表达的意思;根据原句可以知道是双重否定句,双重否定表肯定,那么原意就是“是真理”,那么就是肯定的陈述句,那么就可以修改为...
不劳动,
连棵花也养不活
,这难道不是真理吗?改为陈述句
答:
不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
改为陈述句是不劳动,连棵花也养不活,这就是真理
。扩展知识:劳动是人类社会的基本组成部分,是人们创造物质和精神财富的基本方式。它具有多种形式和层次,包括体力劳动、脑力劳动和智力劳动等。在人们的生产、工作、学习和生活中,劳动无处不在,是人类赖以...
求《
养花
》课文
答:
不劳动,
连棵花也养不活
,这难道不是真理吗?送牛奶的同志进门就夸”好香”,这使我们全家都感到骄傲.赶到昙花开放的时候,约几位朋友来看看更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放.花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢.当然,也有伤心的时候...
养花
这篇课文主要讲了什么
答:
文章简介:这篇散文的题目是“养花”,全篇也没有一处离开养花。但是,在字里行间,人们又听到作者另一个声音:“生活是多么有趣啊!生活是多么美好啊!不劳动,
连棵花也养不活
,这难道不是真理吗?”它简直就是一篇生活的赞歌,洋溢着对美的事物的喜爱、对生活的热爱。作家只是字面上没有提到这个...
《
养花
》中说搬运花草让人腰酸腿疼,热汗直流,可作者为什么觉得这多么有...
答:
连棵花也养不活
,这难道不是真理吗?本文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文,刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。通过写养花的过程,表达了养花的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事道理的顺序,层层递进,揭示了全文的主旨。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
不劳动连棵花也养不活这难道不是
不劳动连棵花也养不活是谁写的
不劳动连棵花也养不活改为反问句
劳动连棵花也养不活这是真理
养花总是养不活
为啥有的人养花怎么都养不活
养花养不活有什么说法
花养不活
养不活花的人好吗
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网