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通古文
“通”在
古文
中的几种意思
答:
①<动>通达;通过;通行。《愚公移山》:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴。”②<动>贯通;沟通。《谭嗣同》:“然后皇上与康先生之意始能少通,锐意欲行大改革矣。”③<形>畅通;没有阻隔。《论积贮疏》:“政治未必通也,远方之能疑者,并举而争起矣。”④<动>通报;转达。《孔雀...
通字的含义
答:
通属于常用字。本意是通达,没有障碍。后引申为到达目的地,又引申为互相连接无阻断。也指使知道、传达于对方,或了解、懂得,这两种意思具抽象义。通也可以指精通某一方面的人,用作名词;又由道路无阻塞,转指文句通顺,还引申为普遍适用的、贯通的意思。也引申为全部、从头至尾;也可作副词,表示全...
通 古文
怎么写
答:
通假字:音同本字,借来一用。借来的字只能作为临时工。如“说”与“悦”;如“蚤”与“早”;如“当”与“倘”。其特点是“因音通假”。通假字是中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字。由于种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同...
通在
文言文
中的意思
答:
通在
文言文
中的意思是通达。简介 文言文是古代的一种汉语书面语言组成的文章,以前汉民族所使用的语言。主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。春秋战国时期,记载文字用的是竹简、丝绸等物。随着历史变迁,口语的演变,文言文和口语的差别逐渐扩大,“文言文”成了读书人的专用。其特征是注重...
文言注释中“通”和“同”的区别是什么?
答:
综上所述,纵观
文言文
注释,“通”与“同”真相已大白:“通”是表示通假,前后两字词义毫无联系;“同”是表示某字与另一个字意义相同,“同”前后的字一般是古今字或异体字。因此,在阅读文言注释时须切实注意,对一些
古诗文
作注时“通”和“同”混用现象,应加以纠正。参考资料:http://hszxx...
古文
当中的“同”和“通”意思一样么
答:
意思不一样,“同”表示两个字是异体字或古今字,“通”表示两个字是通假字。作为一般读者,不去研究的话,可以不管这些区别,只要按后一字的意思去理解就行了。如:《郑伯克段于鄢》:佗邑唯命。佗同他。指“佗”是“他”的异体字。《子路曾皙冉有公西华侍坐》:莫春者,春服既成。莫同暮...
文言文通
和同
答:
读音是yue.。2.
古文
中同和通的区别,兔子们告诉我个准 “同”是指古代的很多异体字。比如孔乙己曾经说过的回字的四种写法,这四种写法之间就可以说A同B。“通”一般是指狭义的通假字。它们是有一定的区别的。1、“通”表示通假字,是指“写错或印错的字”通“作者本来要写的字”。2、“同...
怎样可以学
通古文
答:
第二,要充分理解文章意思,我上课时都是老师坐着让我代他翻译,有错他才指出来。所以你可以试着平时没事时就自己翻译,权当消遣。第三,要有一本古汉语词典,时常翻读。多积累。第四,我六年级时试着自己写
文言文
了,写完后找老师看看,看那有欠缺。所以,你应在理解意义的基础上,使这些一两句...
如何读懂国学中的
古文
答:
出将入相,博古通今。那就需要我们:1、
通古文
(会文言文),2、认得繁体字。我们知道,小朋友们得到知识一般是两个途径:一是直接,一是间接。直接的途径,一般是通过身傍的师友,得到学习和收益;间接的善知识,多半是书籍。其中,书籍给人们带来的启迪和能量,有时超过直接从身傍周围人的学习。因...
古诗怎么疏通文意?
答:
疏通
古文
的文意需要注意以下几个方面:1. 词语理解:仔细研读古文中的每个词语,理解其含义和语境。可以查阅相关的词典、注释或研究资料,来了解古代词语的用法和意义。2. 句子结构分析:分析古文句子的结构,理清主谓宾等各个成分之间的关系。注意句子中的修饰语、补语和状语等。3. 上下文理解:通读古文的...
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