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部编版一年级语文听课记录
部编版一年级语文
下册《端午粽》教学反思
答:
部编版一年级语文
下册《端午粽》教学反思1 《端午粽》这篇课文选自屠再华的童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》,十分贴合学生的童年生活,课文围绕着端午粽,重点突出,条理清晰,以儿童的口吻,生动地向我们介绍了粽子的样子、味道、花样以及端午节吃粽子的由来。 在本课教学过程中,通过图文结合,联系生活等方式,充分调动学生的...
部编版一年级
下册
语文
《怎么都快乐》教学反思
答:
部编版一年级
下册语文《怎么都快乐》教学反思 篇1 《怎么都快乐》是一年级
小学语文
下册中的一首儿童诗歌,它是一首充满活泼生动的儿童诗歌,全诗写得轻松明快,朗朗上口,不但适宜背诵,而且是学生模仿写诗的最好题材。它共分为四节,写出孩子一个人玩,两个人玩,三个人玩,许多人玩……即游戏是的快乐的心理。 在第...
听课
笔记
答:
第一节课《观沧海》重在朗读指导训练及领悟诗人博大的胸襟;第二节课《走一步再走一步》重在心理分析体悟情感;第三节课《从百草园到三味书屋》分析了整篇文章的内容及主旨;第四节课《雨的四季》重在朗读指导与熏陶,感受雨的美,体会作者对雨的爱;第五节课《狼》重在分析屠户与狼之间的斗争;第...
部编版
二下
语文听课记录
表
答:
部编版
二下
语文听课记录
表,参考如下:日期:XXXX年XX月XX日 课程名称:《部编版二
年级
下册语文》课时内容:课文《XXXX》及相关训练 主讲教师:XXX老师 一、课程内容概述:本节课的主要内容是围绕《部编版二年级下册语文》的一篇课文展开。课文名为《XXXX》,主要讲述了一个关于XXXX的故事。在教学过程中...
鹿角和鹿腿
听课记录
及点评是什么?
答:
一、鹿角和鹿腿
听课记录
:《鹿角和鹿腿》这一课。老师亲切自信的教态、娓娓动听的教学语言为我们以后的教学树立了新的标杆。看似简单却不简单的一堂课洋溢着教学的激情,展示着青年教师的活力,让我们回味无穷。《鹿角和鹿腿》是
部编版
三
年级
下册寓言单元的一篇精读课文。文章讲述了小鹿对鹿角和鹿腿态度...
部编版一年级
上册《
语文
园地六》教学设计
答:
5、把优秀的活动方案放入班级
记录
袋中。
部编版一年级
上册《
语文
园地六》教学设计4 【设计理念】 着力体现语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。使学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,从而培养小学生主动探究、团结合作、勇于创新精神。 【教学...
部编版一年级语文
上册《雪地里的小画家》教案设计
答:
下面是我为大家带来的
部编版一年级语文
上册雪地里的小画家教案设计,欢迎阅读。 教案设计说明: 《语文课程标准》对于阅读提出的要求是:喜欢阅读,感受阅读的乐趣。诵读儿歌、童谣和古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。因此在这节课的设计中,教师创设情境激发学生的朗读兴趣,让学生带着童趣读出趣味,运用...
《夜宿山寺》教学设计、教后反思、
听课记录
答:
桑磊老师作为我的徒弟,我也要求他写听课笔记和听课感想,以下是桑磊老师的
听课记录
和听课反思: 听杨彩霞老师试水课《夜宿山寺》反思 茨开镇中心学校 桑磊 《夜宿山寺》是
部编
新人教
小学
二
年级语文
上册第七单元18课《古诗二首》中第一首 ,是唐代诗人李白所作。本节课杨老师课前做了大量了准备,考虑到本班学生基础...
部编版一年级语文
上册“我说你做”教学设计三篇
答:
(随着老师表演中的一记耳光,
听课
教师与学生哄堂大笑。) 师:怎么样?看清楚了吗?还要不要再来一遍?(学生响亮回答:要。听课教师笑。)行,这下你们眼睛可得睁得再大点哦! (师再表演,生再观察。)(生目不转睛,教室鸦雀无声。) [评点:教师忘情的逼真表演,打破了以往严肃、死板的教学环境,使原本应该欢快愉悦的作文...
听课
评课促成长,躬身耕耘绽芳华
答:
伍小雨老师执教的是
部编版
三
年级
上册的课文《美丽的小兴安岭》。伍小雨老师的教态亲切自然、落落大方。她紧扣这个单元的主题特点进行教学,通过图片展示、朗读等多种方式引导学生走进小兴安岭。教学中伍老师能抓住课文关键点,师生之间的互动积极而热烈,为我们展示了一堂精彩的课堂。
听课
过程中,各位听课教师...
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