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部编版六年级语文上册教案
部编版小学六年级上册语文
只有一个地球
教案
5篇
答:
1.
部编版小学六年级上册语文
只有一个地球
教案
【
教学
要求】 1、了解有关地球的知识,增强学生的环保意识,自觉保护地球的生态环境; 2、学会本课生字词,会用“渺小”、“贡献”造句; 3、学习课文抓住事物特点进行说明的方法; 4、熟练地朗读课文。 【教学过程】 第一课时 一、解题 1、板书课题 2、齐读课题 3、...
【
部编版
】统编
教材六年级上册语文
第17课《古诗三首》
教案
答:
17《古诗三首》
教学设计
一、教学目标:1.认识本课生字,能正确读写词语,能有感情地朗读并背诵三首诗词。2.学习通过自读诗文,结合课文插图和注释的方法,感知诗词大意,体验诗词中所描绘的景象。3.在整合阅读中感受祖国山水的美丽,受到美的熏陶,培养学生的审美情趣。二、教学准备:课件三、教学时间:...
部编版六年级上册语文
《京剧趣谈》
教案
范文三篇
答:
部编版六年级上册语文
《京剧趣谈》
教案
范文一
教学
目标: 1.了解京剧中一些道具的来历和作用,理解亮相的特点和作用,感受京剧的艺术魅力。 2.品味京剧的韵味,获得审美体验,激发对京剧这一国粹的喜爱之情;揣摩优美的语句,体会课文表达上的特点。 3.在小组交流的过程中,通过资料介绍,了解更多关于京剧的知识。 教学重点...
部编版六年级上册语文
《习作1变形记》
教案
3篇
答:
【篇一】
部编版六年级上册语文
《习作1变形记》
教案
教学
目标 1.培养学生具有丰富的想象力,从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。 2.能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。通过想象激发学生的习作兴趣,培养学生热爱大自然的情感。 教学重点 想象自己变成其他东西以后会看到些什么,确定选择哪些比较有意义的事情来...
部编版六年级上册语文
少年闰土
教案
5篇
答:
1.
部编版六年级上册语文
少年闰土
教案
篇一 【
教学
目标】 1、学会本课7个生字。能够正确读写下列词语:碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、胯下。 2、用较快的速度阅读课文,理解课文内容,感知闰土的形象。 3、有感情地朗读课文,背诵第一自然段。 4、理解含义深刻的句子,体会课文表达的思想感情。 【教学重点】...
【人教
部编版
】
六年级语文上册
《桥 》
教学设计
优质课
答:
人教
部编版六年级语文上册
《桥》
教学设计
【教材分析】《桥》是部编小学语文教材六年级上册第四单元的一篇课文。本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽...
部编版小学六年级上册语文教案
五篇
答:
1.
部编版小学六年级上册语文教案
:草原
教学
目标 1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2.能有感情地朗读课文,体会蒙汉情深、民族团结的思想感情,激发热爱草原、热爱草原人民的思想感情。3.认识本课8个生字,理解课文中新词的意思,摘录课文中优美的句子,背诵课文第一...
部编版六年级上册语文
第一课《草原》
教案
及说课稿
答:
1.
部编版六年级上册语文
第一课《草原》
教案
教学
目标: 1.认识“丘”、“渲”等7个生字,会写“毯”、“陈”等9个生字。会写“草原、线条、柔美”等22个词语。 2.理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的意思,并想象草原迷人的景色,读出自己的感受。背诵第1自然段。 3.体会汉蒙情深、民族团结的思想感情...
部编版六年级上册语文
第11课《故宫博物院》课文原文及
教案
答:
【篇一】
部编版六年级上册语文
第11课《故宫博物院》课文原文 下面提供了两个任务,和同学交流:你会怎样根据不同的任务阅读下面的材料? ◆为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。 ◆选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解。 材料一 在北京城的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也...
部编版小学六年级上册语文
第14课《在柏林》课文原文及
教案
答:
【篇一】
部编版小学六年级上册语文
第14课《在柏林》课文原文 一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着“一、二、三”,声音盖过了车轮的咔嚓...
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