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郭沫若静夜教案
郭沫若
的
静夜
答:
第二课时 一、激情导入。唐代诗人王维有一名句:“明月松间照,清泉石上流。”,在这样月光如水的晚上,你会有哪些遐思呢?(让学生畅所欲言)这节课,让我们再随同诗人观赏奇景,驰骋想像。二、朗读品味 1、听〈
静夜
〉诗歌朗诵,配上二胡曲〈月夜〉。思考:这首诗哪部分是写实,哪部分是想象?写...
静夜
郭沫若
答:
.《
静夜
》共二节:第一节写人间的月色和夜景 这是诗人站在地上写景,展现在读者面前的是一幅极其宁静、美好的月夜图,把人带进一个超现实的梦的世界,为下面展天联想营造了氛围。第二节写天上鲛人的故事。(1)诗人展开想像的翅膀,飞向那茫茫的星空,描述了一个凄婉的传说故事。(2)面对茫茫天河...
静夜
郭沫若
答:
.《
静夜
》共二节:第一节写人间的月色和夜景 这是诗人站在地上写景,展现在读者面前的是一幅极其宁静、美好的月夜图,把人带进一个超现实的梦的世界,为下面展天联想营造了氛围。第二节写天上鲛人的故事。(1)诗人展开想像的翅膀,飞向那茫茫的星空,描述了一个凄婉的传说故事。(2)面对茫茫天河...
静夜郭沫若
1.全诗两小节,哪些写实?哪些想像?2.第一节描写何景?创造何意...
答:
1.全市两小节,哪是写实?哪是想象?2.“白云团团,漏出了几点疏星。”中“漏”字表现了___的意象。3.第一节描写了那些景物?创造了一种什么样的意境?4.第二节中,诗人想象到了什么?与第一节有什么关系?5.诗人在这首诗中流露出怎样的情绪和感情?请结合背景加以思考。1、第一节,实写人...
阅读的
郭沫若
《
静夜
》,完成后面的题目。 月光淡淡,笼罩着村外的松林...
答:
1.在夜深人静的时候,我独自一人踱到屋外,随意地看那淡淡的月光、月光下朦胧的林影,抬头看那云团中漏出来的疏星。2.这一问使全诗的境界得以拓宽和提升,把读者的视野与心胸带到那广袤的宇宙之中去了。(意对即可)
静夜
这首诗第一节的主要意思是:(+)第二节的主要意思是:
答:
“鲛人在岸,对月流珠”写出诗人的想象已经像脱缰的野马,穿过茫茫的海雾,想像着一位“鲛人”立在岸边,对着月亮无声地流下串串珍珠泪„
静夜
-
郭沫若
诗作 月光/淡淡,笼罩着/村外的/松林。白云/团团,漏出了/几点/疏星。天河/何处?远远的/海雾模糊。怕会有/鲛人在岸,对月/流珠?
静夜
这首诗的意思
答:
郭沫若
的《
静夜
》月光/淡淡,笼罩着/村外的/松林.白云/团团,漏出了/几点/疏星.天河/何处?远远的/海雾/模糊.怕会有/鲛人/在岸,对月/流珠?第1小节描绘了一幅极平常的画面:月光淡淡,村外的松林沐浴在月光里;天上白云团团,星光点点,这些景致都是人们在日常生活中容易见到的,透过诗,读者仿佛看到...
郭沫若
《
静夜
》全文是什么?
答:
一、
郭沫若
《
静夜
》全文:月光淡淡,笼罩着村外的松林。白云团团,漏出了几点疏星。天河何处?远远的海雾模糊。怕会有鲛人在岸,对月流珠?二、这首诗的主题:这首小诗通过对月光,松树,疏星,天河,白云的描写,大胆想象,描绘出一幅极为宁静美好的月夜晚景图,表达了作者对时代的失望情绪,也隐隐...
《
静夜
》
郭沫若
这首诗第几节写实第几节属于想象,无论写实还是想象,都突 ...
答:
《
静夜
》(
郭沫若
)这首诗第1节写实,第2节属于想象。无论写实还是想象,都突出了夜晚的宁静。这首小诗共两节。第一节写人间的月色和晚景。这是诗人站在地上写景。写景融入了主观意念,景中有情;写景又不直抒胸臆,借景抒情。展现在读者面前的,是淡淡的月色,笼罩着村外的那一片松树;天上团团白云...
阅读
郭沫若
《
静夜
》
答:
第一节中诗人写了:月光,松林,白云,疏星 这些实景。;漏字 用的极为生动形象 带有一种动态的写出了淡淡月光照耀下的团团白云,而白云之间的空隙里,有隐约可见的闪烁的几颗星星。
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