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金色的脚印课文
金色的脚印课文
原文及赏析
答:
金色的脚印课文
两三天前,家里的佣人从山里捉来一只小狐狸。直到今天,不论喂什么,它都不吃。光秃秃的柞树林上边,露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窝里,仰起脖子嗥叫着。那是一种清脆的、悲伤的声音。正太郎目不转睛地看着小狐狸。他想,小狐狸也许在叫妈妈——妈妈——这小狐狸多可...
《
金色的脚印
》分为几大段?主要内容是什么?
答:
一、《
金色的脚印
》分为三大段:第一段(第1至3然段):起因:正太郎家的男佣抓到一只小狐狸。第二段(第4至18自然段):经过:狐狸的父母来给小狐狸喂奶并且为救小狐狸在地板下做了窝。狐狸和“我”日益亲近并救了“我”。第三段(第19至21自然段):结果:正太郎和爸爸一起把小狐狸放回大...
小学
课文
《
金色的脚印
》的细节描写
答:
金色的脚印
》(人教版第10册)这篇
课文
讲述了一个人与动物的传奇故事:小男孩正太郎的佣人从山里捉回一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去,冒着生命危险住在正太郎家里的地板下面照顾小狐狸,并和十分同情小狐狸,偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系。后来小狐狸被送给邻居,正太郎...
在《
金色的脚印
》
课文
中老狐狸为了救小狐狸做了哪些事儿?
答:
在《
金色的脚印
》
课文
中老狐狸为了救小狐狸做了一下两件事:一、狐狸妈妈怕小狐狸饿着,狐狸爸爸用“调虎离山”之计引走秋田狗,狐狸妈妈吗给被抓的小狐狸喂奶。二、为了营救小狐狸,“老狐狸夫妻俩”入“虎穴“——在正太郎家的地板下做窝,咬栓铁链的木桩。课文《金色的脚印》通过以上两个具体...
六年级上册语文《
金色的脚印
》
课文
缩写谁有
答:
《
金色的脚印
》是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品,以下是我帮大家整理的六年级上册语文《金色的脚印》
课文
缩写谁有,欢迎大家分享。《金色的脚印》课文缩 两三天前,正太郎家里的佣人从山里捉来一只狐狸。直到今天不论喂什么,它都不吃。在一天夜里小狐狸的叫声引来了两只老狐狸。那正是它的...
《
金色的脚印
》的主要内容是什么?
答:
《
金色的脚印
》的主要内容:小男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸,两只老狐狸想尽一切办法要救小狐狸出去,它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸,并和十分同情小狐狸、偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系。后来,小狐狸被送给邻居,正太郎为了要回小狐狸,不慎掉下悬崖,...
《
金色的脚印
》柞树是什么意思
答:
柞树是对壳斗科栎属植物的一种通称,通常指蒙古栎。树干奇特苍劲,树形优美多姿,枝繁叶茂,耐修剪、易造型,经拉片造型后冠如华盖,千姿百态,神韵独具,是风景园林、庭院别墅区造型景观精品树种。材质坚实,纹理细密,材色棕红,供家具农具等用;叶、皮供药用。原文赏析:光秃秃的柞树林上边,露出...
课文
(
金色的脚印
)为什么叫金色的脚印?
答:
表面意思:迎着耀眼的朝阳,狐狸们
的脚印
闪着金光,一直延伸到密林深处。第二层含义: 由于老狐狸为救小狐狸永不放弃,生死相依的精神和正太郎主动帮助狐狸们与它们和谐相处,才使狐狸们的生命继续延续,使爱有了意义,这些是最值得我们去珍惜,最宝贵的东西,所以用"
金色
"来赞美这件事,
课文
因此取题《...
《
金色的脚印
》歌颂了什么?赞美了什么》
答:
《
金色的脚印
》歌颂了爱的力量,赞美了人与动物之间互相信任、互相帮助、和谐相处的美好关系。这篇文章主要写了:正太郎家的佣人从树林里捡回了一只小狐狸,几天之后,他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶,之后又在正太郎家做了窝。正太郎发现了这些,不但没有告诉大人,而是细心地照顾狐狸一家,之后...
课文
(
金色的脚印
)为什么叫金色的脚印?
答:
表面意思:迎着耀眼的朝阳,狐狸们
的脚印
闪着金光,一直延伸到密林深处。第二层含义:由于老狐狸为救小狐狸永不放弃,生死相依的精神和正太郎主动帮助狐狸们与它们和谐相处,才使狐狸们的生命继续延续,使爱有了意义,这些是最值得我们去珍惜,最宝贵的东西,所以用"
金色
"来赞美这件事,
课文
因此取题《...
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