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问题学生情况记录表
问题学生
谈话
记录
内容是什么?
答:
学生
谈心谈话
记录
内容:谈话时间:2012年9月5日。谈话地点:辅导员办公室。谈话人员:辅导员×××学生×××。谈话内容:辅导员询问在旅游管理系新学年生活
情况
。对此×××说到:由于刚开学,一切还没有家里的环境中转变过来,还在逐渐适应,最近主要是收拾一下宿舍,因为成都的气候比较湿润,加之没有...
问题学生
帮教制度,帮教工作
记录
。怎么写
答:
2.组织帮教小组成员研究帮教措施,重点对问题学生进行管理。3.帮教小组成员对
问题学生情况
做好纪录,对其表现及时掌握,减少问题的产生。4.建立学校帮教生的有关档案。二、管理制度:1.每年与各年级联系,更新问题学生的情况。2.建立问题帮教人员
登记表
。3.成立帮教工作领导小组。4.建立健全学校帮教组织。5.定期召集帮教小...
打开探寻“
问题学生
”心灵世界的一扇窗
答:
学生通过
记录
、反思他们每日的行为惯例和奖励惩罚,也可以更好地调整自己的行为,而“工读教师”就可以通过这些“字里行间”,去揣摩他们的内心的微妙情绪、心理需要和情感需求,来打开探寻“
问题学生
”心灵世界的一扇窗,透视出他们真实的内心
状况
来对个体进行有针对性的教育引导和心理调适。 二、日记·提升了“问题学生...
帮教
情况记录
怎么写
答:
帮教制度,管理制度,登记和档案管理制度。1、帮教制度:帮教领导小组定期检查帮教工作
情况
,组织帮教小组成员研究帮教措施,重点对
问题学生
进行管理,对其表现及时掌握,减少问题的产生,建立学校帮教生的有关档案。2、管理制度:每年与各年级联系,更新问题学生的情况,建立问题帮教人员
登记表
,成立帮教工作领导...
如何正确对待班级中的
问题学生
答:
此手册分为以下几项内容:
问题学生
自我剖析诊断书,恩师建议书,端正态度、追求进步、努力冲刺目标宣誓书,月考(期中、期末考试)学科成绩分析和下次考试目标,每周在校学习生活评价表(包括学生自我评价、自我反思、下周改进措施、生活老师评价及指导老师评价),每两周校园及社会实践活动
记录
,每两周与指导老师的交流,每两周...
学生
谈心谈话
记录
内容范文(两篇)
答:
一: 与学生谈话
记录
问题学生
帮教汇报 我担任2011铣工一班《CAXA机械制图》的教学工作,负责本班第3小组的辅导工作,曲辉是我的主要工作目标。
学生情况
: 曲辉,2011铣工一班学生,最大的特点是懒,懒得学习,懒得劳动,懒得动手,懒得写作业,在校就是在养身体。 谈话记录一: 师:老师找你是想找你聊聊,你认为自己平时...
怎样对待“
问题学生
”
答:
对他违纪的
情况
需要及时确认,让他在过失单上签字,为自己的错误承担后果,也为将来进一步处理积累资料。我们经常碰到这样的
学生
,他们特别会赖,就是不承认自己的
问题
,不敢面对自己的错误。对于这样的学生,尤其需要做好
记录
、确认工作,但是记录又不仅限于错误,有了成绩和进步也要及时记录,允许学生发挥...
教育
问题学生
的方法
答:
如果发现“
问题学生
”积极、正面的行为时,教师要予以某种奖赏,以促进这种行为的出现频率增加。教师要把学生不良应行为的主要表现确定下来,通过观察、检查、
记录学生
不良行为的严重程度与出现频率,确立需要矫治的目标行为,然后选择矫治的策略。对于多数教师来说,“问题学生”的教育确实是一个难题。他们既要...
宿舍管理员工作总结
答:
管理纪律方面:宿管小组严格
登记
进入宿舍的外来人员,坚决禁止任何非本栋楼的人员在无正当理由下进入宿舍楼,保证
学生
的安全。在假期也严格遵守宿舍管理的各项规章制度,做好防盗措施。每天早上5点30准时开门,晚上11点宿舍大楼都准时锁门。但是因为部分学生纪律性不强,无视校纪校规,经常在宿舍锁门之后才回来。又因担心学生晚...
班主任如何管理
问题学生
答:
一、师生平等、生生平等的观念班主任要把
学生
当成法律意义下的公民看待,学生的一切人身权利不受侵害,学生对各种美好事物的向往和追求应该得到承认和尊重,学生的求知欲应该得到保护和张扬,学生对人生的理解和对人生的选择应该得到包容和认可。教师的高高在上使师生之间的距离越拉越大,教育的效果也越来越...
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