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阅读理解风筝的答案
风筝阅读答案
答:
答:1、看上下文,就可以
理解
为什么“惊异”,为什么“悲哀”。故乡的
风筝
时节,是温和的春二月,而北京却是肃杀的严冬。故乡的风筝时节,杨柳发芽,山桃吐蕾,而北京,“灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中”。所以惊异于北京竟在这样的季节放起风筝来了。“我”见风筝而悲哀,是因为想起小时候“精神的...
鲁迅《
风筝
》
阅读答案
急急急急!!!做完给高分!!!求各位大侠相助...
答:
1、我对
风筝
十分严恶,有哪两种具体表现?(2分)
答案
:①“我”以为这是没出息孩子所做的玩艺。②“我”十分粗暴地毁了小兄弟的风筝。2.从小兄弟自己制作精美风筝一事看,小兄弟具有怎样可贵素质?(2分)答案:隐隐写出了小兄弟的动手能力,他聪明肯动脑筋,很会设计。3.联系上下文看,“精神的...
风筝
王安忆的
阅读理解
题及
答案
答:
22. 文中画线句“
风筝
或许是永远挣不断线的”应怎样
理解
?你对此有何看法?(4分)风筝王安忆的
阅读答案
21. 特点一:爱操心、爱管孩子、重视对孩子的教育。文中写到妈妈热心帮姐姐画苹果,热心辅导我换算,不辞辛苦地用胶布把《红楼梦》不适于我读的地方都贴起来,我和姐姐插队时妈妈也时刻...
风筝阅读答案
答:
4.作者看到“远处有一二
风筝
浮动”,就感到“惊异和悲哀”。“惊异”什么?“悲哀”什么?为什么说“就在这空中荡漾了”?故乡的风筝时节,是春二月,春光明媚,北京冬季未过,就放风筝,所以“惊异”。见到风筝,就想起小时候精神的虐杀的一幕,而且无从补过,心头不禁悲哀。这里所说的“春天”,有特定...
鲁迅《
风筝
》
阅读答案
答:
1.故乡的
风筝
时节,是春二月,春光明媚,北京冬季未过,就放风筝,所以“惊异”。见到风筝,就想起小时候精神的虐杀的一幕,而且无从补过,心头不禁悲哀。2表达了更深沉的悲哀。小时候,自己对弟弟那样管束,简直是精神的虐杀,而弟弟却并不认为兄长的行为是精神的虐杀,时过境迁,忘得一干二净。我也...
风筝的阅读答案
(贾平凹)
答:
内在:他很可爱;他很聪明;他一点也不虚伪,坦坦然然;他很善良,爱护草木;他无所畏惧;他有着孩子的天真,又大义凛然。4.表现了现在有很多的人,从孩子变成大人后,失去了很多的美好品质,有很多人需要向孩子学习,从而具有孩子的美好品质。16.家乡的老槐树时时牵动着作者的情思,仔细
阅读
文章,根据...
求
风筝的阅读答案
:详细解答哦~
答:
1、概括:第一部分(1)“我”看到
风筝
,感到惊异和悲哀,引出回忆 、 第二部分(2~4)当年粗暴制止小弟做风筝给他造成的伤害、第三部分(5~11)、时过境迁,“我”为当年的行为感到深深的自责 第四部分(12)冷清的环境衬托了作者压抑的情绪和复杂的心理。2、因为在那个时代长兄如父,“我”...
风筝
阅读答案
答:
1.用自己的话描述"
风筝
事件",在对"我"的描写中,流露出什么感情 2."我不幸偶尔...玩具是儿童的天使"作者为什么说"不幸"3.如何
理解
"精神虐杀"4.得到小兄弟惊异地笑着说:"有过这样的事吗?"为什么"我"不觉得宽松而觉得"沉重"呢 5.末段如何理解 1.我对弟弟的抱歉,浓浓的兄弟之情 2.我看到这本...
风筝阅读答案
答:
风筝
》是鲁迅先生的一篇回忆性散文,回忆自己儿时残酷地将小兄弟的风筝弄坏的事情。鲁迅先生的本意是通过这件事来揭示旧的伦理道德下的社会面貌,从“我”对兄弟家长式的管理,反映出神圣的长 幼尊卑秩序是何等残忍,愚昧无知。文章由回忆引起,看到风筝,“在我是一种惊异和悲哀”引发了作者的记忆深处的...
阅读理解
。
风筝
我童年的梦里,飞得最高的就是风筝。 地面上,我们扯着...
答:
1.做事专横。 指一同走向死亡或毁灭。(意思对即可)2.栩,栩栩如生;筝,
风筝
(
答案
不唯一)3.风筝是翅膀啊!4.7 根子的 芳芳的 小薇薇的5.有理想就要紧紧把握。(意思对即可)6.“略”
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