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音乐欣赏 音和音符教案
高一
音乐音乐
的基本要素
教案音乐教案
设计
答:
1. 聆听《春节序曲》(片段),你能听到哪些音乐要素?2. 学生分组回答。四、音乐的欣赏过程 1. 说说你
欣赏音乐
时有怎样的心理过程。2. 音乐的欣赏过程:音响感知——情感体验——想象联想——理解认识——审美评价 3. 思考:是不是每个人都按五个过程的顺序走?每次欣赏每个过程都会有?五、小结。
小学
音乐鉴赏
活动_小学音乐老师必备
教案
大全
答:
小学
音乐鉴赏
活动篇1 一、教学目标 【情感态度与价值观】培养喜爱多元的音乐文化,树立宽容待人、热爱祖国的高尚情操。【过程与方法】体会歌曲中人民渴望幸福、安宁的生活,和人民对祖国热爱的情绪。【知识与技能】感受3/4拍的律动,通过速度、力度等音乐要素体会歌曲的情绪。二、教学重难点 【重点】满含...
《小老鼠打电话》幼儿园大班
音乐欣赏教案
答:
1、体验
歌曲
诙谐幽默的情趣。2、学会有节奏的说对话。3、借助图片将歌词与乐句进行匹配并学唱。4、能唱准附点
音符
、休止符处的.歌词,较准确地接唱"嘭嘭嘭~~喵~~"这一乐句。活动准备:1、电话机2只、2、图谱一张:题目:小老鼠打电话(图与图之间用箭头连接)第一幅:小老鼠打电话第二幅:小老...
幼儿园大班
音乐教案
答:
幼儿园大班
音乐教案
篇1 活动目标: 1、
欣赏歌曲
,感受民歌欢快、上扬的风格。 2、尝试用唱念来表现歌曲,在图卡的帮助下,有节奏的唱念部分歌词,表现小货郎送货时的样子。 3、在活动中大胆表现,做个神气、自信的小货郎。 4、感受音乐的欢快热烈的情绪。 5、熟悉歌曲旋律,学唱新歌。 活动准备: 1、创设小货郎...
幼儿园
音乐
活动
教案
答:
幼儿园
音乐
活动
教案
篇1 目标: 1.初步学会
歌曲
,会用提问的语气歌唱,并唱准附点
音符
和休止符。 2.对探究科学、自然现象有浓厚的兴趣。 重点: 初步学会歌曲,记住歌词。 难点: 唱准附点音符和休止符。 准备: 小鱼、小鸟、星星、河水的图片;"?"标志的图片。 过程: 一、活动导入 1.师:温暖的春天来到了,让...
幼儿园
音乐
活动
教案
答:
幼儿园
音乐
活动
教案
篇1 活动目标: 1、感知民族乐器琵琶与二胡,了解它们的异同(构造、音色、演奏方法) 2、
欣赏
琵琶、二胡所演奏的乐曲,对民乐产生兴趣。 活动准备: 琵琶、二胡各一把,乐器展示架两个,民乐演奏带若干。 活动过程: 一、引题。 “小朋友,你们有没有在学乐器?”(钢琴是外国人发明的,是西洋乐器...
幼儿园
音乐
活动
教案
答:
幼儿园
音乐
活动
教案
篇1 活动目标: 1.在反复感受、熟悉旋律的基础上学会唱
歌曲
。 2.尝试用动作表现公鸡的形象和洗澡方式。 重点难点: 反复感受、熟悉旋律的基础上学会唱歌曲。 活动准备: 1.教学电子资源:《大公鸡》。 2.歌曲:《大公鸡》 3.钢琴。 活动过程: 一、组织教学。 二、教师清唱歌曲两遍,请...
幼儿园
音乐
活动
教案
答:
幼儿园
音乐
活动
教案
篇1 目标: 一、 在游戏中听辨高低音。 二、用肢体感应高低音,体验游戏的快乐。 音乐分析: 1、整首曲子含有高低音域,主要是要听辨高低音域。 2、曲子里含有四分
音符
、八分音符、十六分音符还有空拍的节奏。 3、已有经验:在中班《奇妙的舞步》中已经有初步听辨高低音旋律的经验。 活动重...
高中
音乐鉴赏
优秀
教案
简短
答:
高中
音乐鉴赏
优秀
教案
简短(三) 一、教学目标 1、聆听《看大王在帐中和衣睡稳》和《海岛冰轮初转腾》,感受梅兰芳大师崇高的人格魅力和他精湛的表演艺术风采,体验、比较、南梆子和四平调两种唱腔音乐在表现人物情绪和塑造人物形象中的不同风格及特点。 2、了解京剧发展的历史,感受中国国粹—京剧艺术的博大精深,认识...
中班
音乐教案
答:
中班
音乐教案
篇4 活动目标 1.积极参与活动,能与同伴一起游戏,体验合作的快乐。 2.用身体动作表现水草的舞动和小鱼的游动,发展创造力和表现力。 3.初步熟悉乐曲旋律,了解优美流畅与纤巧轻快的不同音乐性质,通过水草和小鱼的游戏表现音乐。 活动准备 1.幼儿准备:已
欣赏
过有关水族馆的影碟,丰富有关水族馆的经验。
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