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音序查字法实例
二年级语文教师采取什么措施进行期末复习
答:
一位二年级老师在第三册教材教学结束后,结合本学期的教学内容,编制了一份检测试卷,在批阅试卷时发现学生对按
音序查字典
的方法掌握得还不够:对声母在字典中的位置是清楚的,但对韵母的顺序,或声韵母相同、声调不同的字如何查检,都不大搞得清楚。了解到这个情况后,这位老师在复习课上边示范边介绍具体的检字方法,有...
小学语文这样进行复习?
答:
一位二年级老师在第三册教材教学结束后,结合本学期的教学内容,编制了一份检测试卷,在批阅试卷时发现学生对按
音序查字典
的方法掌握得还不够:对声母在字典中的位置是清楚的,但对韵母的顺序,或声韵母相同、声调不同的字如何查检,都不大搞得清楚。了解到这个情况后,这位老师在复习课上边示范边介绍具体的检字方法,有...
中学语文第四册教材分析
答:
需要特点指出的是,要求认识的字不要作过细的字形分析,也不要求书写。要求会写的字则要能读准字音,认清字形,了解意思,正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,感受汉字的形体美。 3、继续使用
音序查字法
和部首查字法,培养独立...
一年级语文《语文园地六》教学反思
答:
“比比谁最快”是让学生用
音序查字法
查字典。在同学都学会了之后开展竞赛,比比谁最快。可让已经学会音序查字法的同学先展示,一是给他们创设一个展示自己能力的舞台,体验成功的喜悦;二是让他们体验小老师的角色,让他们介绍查字方法,教同学查字。这样的设计,学生都能从课文中捕捉相关的信息,然后加进自己的生活经验...
汉语拼音字母表有什么用
答:
字母的排列顺序可以用来编制各种索引,排列名单、档案等,给资料的检索带来极大便利,可以大大提高工作效率。一年级下册教材安排学生学习汉语拼音字母表的目的是为了学习音序查字典的方法。学生认识了大写字母,不仅可以学习
音序查字法
,还能为学习汉语拼音输入法打基础。问:学习汉语拼音字母表的目的和要求是什么...
新课标关于小学语文各学段教学重点是什么
答:
教会学生查字典,是培养语文自学能力的重要措施,必须予以重视要教学生学会
音序查字法
和部首查字法,并能用数笔画的方法查难检字,逐步加快查字典的速度,养成查字典的习惯 要重视正音和正字要指导学生通过观察、比较,分辨多音字、同音字、形近字和多义字 识字教学要改进方法,提高质量要在语言环境中教识字,把字的音、形...
语文课程标准测试题及答案 2011版语文新课程标准测试题(附答案)_百度...
答:
6、为了达到多认少写目标,第一学段规定让学生运用
音序
检字法和部首检
字法查字典
。( ) 7、综合性学习的评价应着重于学生的合作精神。 ( ) 8、学习略读, 粗知文章大意, 是第二学段提出的。 ( ) 9、各个学段相互联系,逐步上升,最终全面达成总目标。( ) ( ) 四、简答题(20分 每题10分) 1、语文课程的基...
训诲的读音
答:
训诲的读音:xùn huì。训诲,读音:xùn huì,汉语词语,意思为教导。《后汉书·列女传·曹世叔妻》:“但伤诸女方当适人,而不渐训诲,不闻妇礼,惧失容它门,取耻宗族。”
实例
:《后汉书·卷七十·孔融传》:知同其爱,训诲发中。《出曜经》卷二:“唯有明智,能除此苦,以法自将,训诲...
小学二年级教师工作计划
答:
3、继续使用
音序查字法
和部首查字法查字典,培养独立识字的能力。 4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下,学习默读,做到不出声,不指读。 5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。 6、能阅读...
四年级语文试卷下册【四年级语文下册期末测试题】
答:
1、查字典知识。(3分) “撞”字,用部首查字法应查 部,再查 画;用
音序查字法
应先查 ,再查 。“撞”字是 结构。“撞”在字典里的意思有:①击打; ②碰; ③莽撞的行动。 “别人才不会撞上他”在这里“撞”意思应选的解释是 。(填序号) 2、这位盲人为什么晚上出门总是跳着一盏灯笼?(用“√”选择)...
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