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项链课后题答案
九年级上册第一课莫泊桑《
项链
》
课后习题
全部
答案
答:
(1)增强悲剧性:正因为她以十年青春来抵一条假
项链
的价格,更突出小说的悲剧意味。虚荣之为害竟至于斯。(2)表达了作者对小人物的同情。她们是诚实善良的小人物,却受上层社会的浮华习气影响,开始了他们的悲剧人生。 六、小说主题的概括。(
答案
不唯一)七、小说技巧的补充介绍:突转、留白。(略提)突转:应做到“出乎...
项链
课外阅读
答案
答:
《
项链
》是法国作家莫泊桑创作于1884年的短篇小说。以下是我精心准备的项链课外阅读
答案
,大家可以参考以下内容哦!阅读《项链》选段,完成14—17题(12分)她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她,了解她,...
项链课后习题答案
答:
仿佛有点冷似的,马蒂尔德缩了一下脖子,紧了紧身上有些年头的围巾,在路边的长椅上坐了下来。“这就是我的十年岁月么。。。”马蒂尔德轻轻抚摸着因长年劳作而红肿粗糙的手指。刚得知真相时的那巨大的冲击所带来的震撼仿佛都散在了这轻轻的哀叹上,不甘,愤怒,怨苦不一而足。。。像要摆脱这种无法...
[跪求]关于莫泊桑的小说<
项链
>的问题!!!一天内需
答案
!!!
答:
莫泊桑是法国十九世纪著名的批判现实主义作家,他的短篇代表作《
项链
》塑造了一个贪慕虚荣的小资产阶级妇女形象,她因为要参加一次舞会,向朋友借了一串钻石项链,不想舞会结束后,却突然发现项链已不知何时给丢了,在四处寻找未果后,他们买了一串一模一样的钻石项链还给朋友,结果负债累累。他们过着艰难的...
海贝
项链
阅读
答案
答:
卖
项链
的小姑娘发现后,急忙追上“我”,为“我”换上一条好项链。5、 “我”赞扬了小姑娘诚实的好品质。《新德里的棕色阳光》1、(1)风尘仆仆 小心翼翼 千里迢迢 生机勃勃 人才济济 忠心耿耿 (2)静悄悄 绿莹莹 胖乎乎 亮晶晶 乐滋滋 滴溜溜 2、(1)D (2)C (3)C ...
莫泊《
项链
》相关问题
答:
1.序幕——痛苦和梦想开端——借
项链
发展——丢项链 还项链 还债务高潮——知项链结局2.女主人公一是爱美 小说是从“妇女天性爱美”的视角塑造女主人公的形象的。这由开端六个自然段为证。开端分三层。第一层为一至二自然段,写了出生在小职员家庭的她又嫁给了小职员,因而不能够讲究打扮,...
关于莫泊桑小说
项链
的几个问题
答:
1.教育部小职员路瓦栽的妻子玛蒂尔德爱慕虚荣,为了出席一个重要舞会,玛蒂尔德向朋友佛来思节夫人借了一挂钻石
项链
。然而,她不小心将借来的钻石项链丢失了,为了偿还购买项链的借债,夫妻俩含辛茹苦地劳作了十年。却出人意料地得知,朋友借给她的那挂项链是最多值五百法郎的假钻石项链。2.设置了悬念,使...
莫泊桑的<
项链
>的小说情节结构的线索是什么 ? 围绕线索写了哪些情节...
答:
1、品析情节,体会情节的作用 1)小说以“
项链
”为标题,与作品内容有何联系?(小说原题是“首饰”。)“项链”是小说情节结构的线索。2)小说在“项链”这条线索牵动下,都写了哪些情节?(用三个字概括每一个情节)借项链――丢项链――赔项链――还债务――识项链 3)品读小说的重要情节 “失...
彩色的
项链
是什么,金色的项链是什么
答:
本课的
课后题
第2题也涉及到了一些拓展。文中出现的也不少,我们可以简单的总结一些:蓝蓝的大海、又宽又远的大海、黄黄的沙滩、又长又软的沙滩、雪白的浪花、小小的海螺、小小的贝壳、彩色的
项链
、快活的脚印、金色的项链。课后题2金色的太阳(谷穗)、雪白的羽毛(棉花)、快活的小鸟(星星)。
阅读:蓝宝石
项链
答案
,拜托了,谢谢了。
答:
一:1.猜疑 2. xīng 3. jì 4.精心 二: ①形容非常的谨慎和小心。(小心翼翼)②实实在在,一点不假。 (货真价实)三:(1)小女孩很想买那
项链
,这可以从文章第一自然段中“小心翼翼”、“兴奋”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情。(2)...
1
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涓嬩竴椤
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