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飞来树阅读理解
小学一年级课外
阅读题
及答案
答:
一个医生
飞来
,落在树上。他用嘴这里敲敲(qiāo),那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(gōu)出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。1、本文有()个自然段。2、根据短文内容填上动词。...
语文好的来啊~~有3个
阅读题
!!!
答:
2.衬托了...
全方位
阅读
文言文课内
答:
3. 如何将课内阅读与课外阅读 首先,可以学习一些快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高
阅读理解
效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体练习见《精英特全脑速读记忆训练》,...
阅读理解
。 古时候,有一个国王,他的宫殿后面有一个美丽的花园,园里长...
答:
1.国王的金苹果被金鸟偷吃了。2.⑴大儿子半夜睡着了,金鸟偷吃了一个金苹果。 ⑵二儿子半夜也睡着了,金鸟又偷吃了一个金苹果。 ⑶小儿子发现金鸟偷吃苹果,并射下一根羽毛。3.引出下文的情节。
急求文言文
阅读
高手
答:
读之令人神往; ②用夸张的手法表现出作者观瀑时的闲适之情;③写出了“天籁”“人籁”的优美和谐,表现出作者对飞泉亭听扑部的沉迷陶醉之情。4、反衬飞泉亭,通过对比突出飞泉亭的特异;5、可从所处位置、亭外的景色、亭内听瀑的惬意等角度论述;
阅读理解
。 ①森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠。地下森林断想风来似...
答:
1.先写一般森林的概貌,突出其广袤盛大的特点,以此作为反衬,显出这一片奇特的森林生长在不受阳光照耀不受清风吹拂的黑暗幽谷的不同寻常。2.使感情的抒发更加自然,强烈。(意对即可)3.对地下森林的热情讴歌和无限敬意。(意对即可)4.“总有一些顽强的生命,不会屈服,绝不屈服啊!”
怎样让我们的生活远离雾霾呢?
阅读
一件小事的震动 短文通过对 的叙述...
答:
保护环境才能保护我们共同生活的家园,雾霾的产生就警示人们要重点关注环境问题,人类与其他生物共同生活在地球上,为了我们的自由生活而乱砍乱伐,破坏原始生态环境,我们的居住面积扩大了,它们的居住面积却不断缩小了,森林覆盖面积也随之减少了,没有森林绿树的保卫,空气无法得到好的净化,风沙的肆虐使得...
初一语文
阅读理解
题下册第一单元课内阅读
答:
以下是 无 为大家整理的关于初一语文
阅读理解
题下册第一单元课内阅读的文章,供大家学习参考! 一、阅读《石榴》,完成1~12题。 ①五月过了,太阳增加了它的威力,
树木
都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。 ②石榴有梅树的...
天外财富
阅读
答案,,,
答:
答:小女孩在路边淋雨,以天真的方式考验人们会不会有人为她打伞?2.你认为本文写作上的最大特色是什么?答:层层设置悬念。3.品味下列句中加点词语的含义。①“你没想过会失望吗?”我问。答:如果她也像故事中的女孩一样在
树
下站了一天,却只有那棵树为她遮雨,她会因此而失望。②“想过,可...
树上
飞来
六只蝴蝶又飞来五只现在树上有几只蝴蝶怎样
理解
题目
答:
通过简单的数学运算来
理解
。根据查询作业帮显示,首先,树上
飞来
的六只蝴蝶加上后来又飞来的五只蝴蝶,我们可以将树上飞来的六只蝴蝶和后来的五只蝴蝶看作两个不同的群体。问现在树上有几只蝴蝶?树上就有两群蝴蝶,一群有六只,一群有五只,总共有11只蝴蝶。
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