非常风气网www.verywind.cn
首页
高中语文文言文阅读
高中语文文言文阅读
答题技巧
答:
高中语文文言文阅读
答题技巧有:1、精读全文:首先,要认真读完整篇文章,了解文章的主旨和结构。2、分析句子成分:针对每个句子,要分析其主谓宾、定状补等成分,并理解每个成分在句子中的作用。3、掌握关键词汇:文言文中常用到的词汇比较生僻,需要掌握一些关键词汇的含义,如“皆”、“莫”、“乃”等...
精选
高中文言文阅读
【10篇】
答:
1.精选
高中文言文阅读
阿房宫赋 杜牧〔唐代〕 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低...
语文古文阅读
鉴赏答题技巧
答:
一、分析意境型古诗文 1、提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?2、提问变体:①这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?②从“情”和“景”的角度对某首诗或词作一赏析。3、解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像...
高中文言文阅读
张祖传附翻译及答案
答:
文书满几案,张祖兢兢业业,废寝忘食分类梳理、安排、谋划,事情做的有条有理、有据可查。 建文帝时,张祖为吏部小吏。不长时间,云南布政史张公紞被召入为吏部尚书,于是下属官吏很多都更换了,唯独说张祖办事老城、守法度而没有更换。当时建文皇帝正与方孝孺等人讲求古法治国,治理国家的事很多都改变了太祖的旧制...
高中
提高
文言文阅读
看什么书好
答:
1、《聊斋志异》(清)蒲松龄。
文言
短篇小说集,离奇而生动,迷幻曲折,故事性强,虽运用古代的文学语言,个别位置用典过多,失之古奥,略显困难,但全文整体来讲,故事新奇,篇幅短小,文字精炼,语言浅近。2、《舌华录》(明)曹臣。全书隽谈妙语采自近百种书籍,但分门别类,极便简读。每一篇三言...
高中文言文阅读
训练的内容
答:
1.班昭续《汉书》扶风①曹世叔妻者,同郡班彪②之女也,名昭,字惠班。博学高才。世叔早卒,有节行法度。兄固著《汉书》,其八表及天文志未及竟而卒。和帝诏昭就东观藏书阁③踵而成之。帝数召入宫,令皇后诸贵人师事焉,号曰“大家”。每有贡献异物,辄诏大家作赋颂。时《汉书》始出,多...
如何写
高中文言文阅读
答:
1. 如何做好
高中古文阅读
语文
,是个积累的过程.不可能说你一天突击下你的古文就会突飞猛进.如果要提高文言文的阅读得分率,首先要了解文言文会靠的是那些.比如:字词的判断(活用,虚词,解释的正误)句子的翻译.全文内容的了解.基本上就这些.分析完目的,然后就要有针对的练习,针对的整理.如:之,而,所以等这些常词的...
高中文言文阅读
训练题目及答案解析
答:
小题1: 试题分析:文言词语解释提醒一般立意于考查重点实词词义、一词多义现象、古今异义、通假字、词类活用五种文言知识。特别是重点实词词义和一词多义现象是此类题型考察的重点。近几年也出现了对虚词的解释。中考
文言文
往往从课内出题,所以,题目前面的选文,实际上是良好的提示,学生不仅可以根据...
高中文言文阅读
训练
答:
[
文言
知识]说"举"。一、指"推荐"。上文"举于京",意为推荐到京城。二、指"举起"。《赤壁之战》:"中江举帆。"三、指"攻占"。《阿房宫赋》:"戍卒叫,函谷举。"四、指"全"。《六国论》:"举以予人,如弃草芥。"成语有"举国上下"。它还作"发动"、"聚合"、"行动"等解释。[思考与练习...
高中语文文言文阅读
试题及答案附翻译
答:
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)景公召穰苴,与语兵事,大说之,以为将军,将兵捍燕晋之师。(5分)译文:(2)约束既定,夕时,庄贾乃至。穰苴曰:何后期为?(5分)译文:参考答案:4.B(次:驻扎。)5.D(排除①②③,①是表现其附众的`原因,也不能表现其威敌,...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
高中语文阅读
文言文高中课外阅读
高中十七篇文言文阅读
高一文言文阅读理解
高中文言文阅读题目及答案
高中文言文阅读及答案
高一必修语文文言文阅读
文言文训练50篇及答案
高中文言文阅读训练答案
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网