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高中课文莫高窟
莫高窟课文
原文及解析
答:
莫高窟课文
原文 敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛...
莫高窟课文
原文
答:
原文:1、在浩瀚无垠的沙漠里,有一片美丽的绿洲,绿洲里藏着一颗闪光的珍珠。这就是敦煌
莫高窟
。2、莫高窟是古代无数无名工匠创造的艺术宝库。在保留下来的492个洞窟中,共有彩色塑像2000多尊,各种壁画45000多平方米。3、敦煌的塑塑,每一尊都是一件精美的艺术品。最大的佛像有九层楼那么高,最小...
《
莫高窟
》第三自然段具体介绍了什么?
答:
按
课文
中的句子 第一自然段:敦煌
莫高窟
是祖国西北的一颗明珠。第二自然段:莫高窟保存着两千多尊彩塑。第三自然段:莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。第四自然段:莫高窟还有一个面积不大的洞窟一藏经洞。第五自然段:莫高窟时举世闻名的艺术宝库。自己概括:第一自然段:莫高窟...
莫高窟课文
主要内容概括
答:
莫高窟课文
主要内容 莫高窟,俗称千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦时期,历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建,形成巨大的规模,有洞窟735个,壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。1961年,莫高窟被中华人民共...
莫高窟课文
主要讲了什么
答:
1、
课文
描述了敦煌
莫高窟
的彩塑、壁画和藏经洞,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展现在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。《莫高窟》是一篇写景的记叙文。从全篇看,作者以“总——分——总”的形式来结构全文。首先介绍了莫高窟的地理位置和概貌,然后选取了莫高窟中的三个典型代表“彩塑”、...
《
莫高窟
》这遍
课文
的意思
答:
。2、外国的旅游者也这样评价:“看了敦煌
莫高窟
,就等于看到了全世界的古代文明。”“敦煌艺术是人类文明的曙光。”“它是世界现存佛教艺术中最伟大的宝库”。3、作为中国人,我们不得不自豪地说:莫高窟是举世闻名的艺术宝库。这里的每一尊彩塑,每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
18课《
莫高窟
》是一篇什么
课文
?
答:
18课《
莫高窟
》是一篇写景的记叙文。从 全篇看,作者以“总——分——总”的形式来结构全文。首先介绍了莫高窟的地理位置和概貌,然后选取了莫高窟中的三个典型代表“彩塑”、“壁画”、“藏经洞”来记叙,最后总括全文。以这 种思路安排
课文
的结构,可以使学生对莫高窟有一个完整而又清晰的印象,从而...
莫高窟课文
主要内容概括
答:
莫高窟
与山西云岗石窟、河南龙门石窟、甘肃麦积山石窟齐名,是中国石窟艺术的代表。莫高窟坐落在甘肃省的三危山和鸣沙山之间,周围是沙漠,492个洞窟如同蜂窝般分布在悬崖峭壁上。这里保存着两千多尊个性鲜明、神态各异的彩塑,包括慈眉善目的菩萨、威风凛凛的天王和勇猛的力士等。其中一尊长达16米的卧佛,...
莫高窟
这篇短文作者用到说明方法有什么和什么
答:
《
莫高窟
》这篇
课文
,采用的说明方法:打比方,列数字,举例子等。四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。(打比方,列数字)。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。(列数字)莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。(举例子)。
默读
课文
说说课文介绍了
莫高窟
哪几个方面的艺术宝藏他们分别给你留下...
答:
莫高窟
的艺术特点主要表现在建筑、塑像和壁画三者的有机结合上。成为人类稀有的文化宝藏。 是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。从洞窟结构、艺术特色、艺术价值三方面介绍了敦煌莫高窟, 所以说莫高窟是世界的文化遗产。
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