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鸭子怎么拼读
鸭子
英语
怎么拼读
166?
答:
鸭子:
duck
音标是:英式读音 /dʌk/ 美式读音 /[dʌk]/ 一、duck 的含义 基本释义:n. 鸭子;鸭;鸭肉;母鸭;乖乖,宝贝儿;零分 v. 低下头,弯下身(以免被打中或看见);躲闪;躲避;迅速行进,飞快行走(以免被看见);逃避,回避,推脱,推诿(职责或责任);把…按入...
ya是整体认读音节吗?
答:
拼音是
ya
的字有:鸭、芽、亚等。
er.字母组合发音,在什么情况下发什么音?
答:
元音字组读 音例 词are[ε]care dare hareere[i]here mereire[ai]fire hire wireore[:]more score beforeure[ju]pure cureare ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[t]音或[],例如:picture pleasure重读元音字母加Rr,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节
拼读
规则拼读,字母Rr读...
Looktothatfunnyduck
怎么拼读
?
答:
Look to that funny
duck
.句中 look 后面的介词 to 错了,改为介词at 。Look at that funny duck .look 跟后面的介词 at 的词尾与词首可连读,其他的相邻的单词之间都不具备连读的特点。句子汉语:瞧那只有趣的鸭子。
书上的字的拼音。
答:
shū shàng de zì
,书的声母是u,读第一声,韵母是s、h。上的声母是a,读第四声,韵母是s、h、n、g。的读轻声。字的声母是i,读第四声,韵母是z。拼音时要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音,不要念呼读音(教学中,在声母后面配上不同的元音,而发出的音叫呼读音);要...
小学三年级英语上册第一单元单词
怎么
读
答:
cat (猫) 、dog (狗) 、monkey (猴子)、 panda (熊猫)、 rabbit( 兔子)、
duck
(鸭子)、 pig (猪) 、bird (鸟) 、bear (熊)、 elephant (大象)、 mouse (老鼠) 、squirrel (松鼠)Unit 5 食物:cake (蛋糕)、bread (面包)、 hot dog (热狗)、 hamburger (汉堡包) 、...
人教版一年级下册语文第5课《小公鸡和小
鸭子
》教案
答:
请两位同学分别读小公鸡和小
鸭子
说的话,大家齐读叙述部分。要求有感情地朗读课文,能把图画中的意思读出来。 (2)根据板书说说小公鸡和小鸭子是
怎么
互相帮助的? 第二课时 一、复习检查。 1.朗读课文,分组分段读。 2.出示生字卡片,检查生字读音。 二、学会6个生字。 1.他,tā,
拼读
音节,读词语:他们。 (1)...
幼儿园大班语言公开课教案
答:
作为一名教师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该
怎么
写呢?下面是我整理的幼儿园大班语言公开课教案4篇,欢迎大家分享。幼儿园大班语言公开课教案 篇1教学目标: 1、卡片认读:b p2、
拼读
:bā bá bǎ bà pā pá pǎ pà...
一年级语文下册《小公鸡和小
鸭子
》教案
答:
那么,小公鸡和小
鸭子
之间发生了哪些故事呢? 二、自读课文,学习生字。 两个小伙伴一起玩的时候,到底发生了些什么呢?请你们自己读课文吧。 1、学生自读课文,课件出示合作学习目标: (1)同桌一起
拼读
生字2遍,说说
怎样
记住生字。 (2)盖上拼音,同桌互相认生字,小老师教认字。 (3)小组内检查拼读生字。 (4)小组...
一年级语文上册《小公鸡和小
鸭子
》教学设计
答:
(2)看看图上画的小公鸡和小
鸭子
,她们长得什么地方不同?(嘴:小公鸡尖嘴,小鸭子扁嘴。脚:小公鸡脚趾分开,小鸭子脚趾间有蹼相连)2.读第2自然段,看第二幅图。(1)指名读课文,大家思考问题:(小黑板)①他们来到什么地方?②他们一块做什么?
怎么样
?③谁帮助谁干什么?(2)这段讲...
1
2
3
4
涓嬩竴椤
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