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黄生借书说文言文阅读
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下文,完成小题(8分)
黄生借书说
①黄生允修借书。随园主人授以书而...
答:
小题1:清 袁枚(2分)小题2:这样以后才慨叹借书的人用心专一,而自己少年时代的时光是多么值得珍惜啊!小题3:D(3分) 小题1:试题分析:《
黄生借书说
》是初中语文课本上的名篇,其作者和作者的生活朝代一般是不会不知道的,但要注意把字写对。点评:对于课本上的
文言文
课文,不但要知道字...
黄生借书说
的
文言文
原文与翻译
答:
今
黄生
贫类予,其
借书
亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。为一说,使与书俱。【译文】年轻人黄允修来
借书
。随园主人我把书交给他并且告诉他说:“书不是借来的就不能好好地去读。您没有听说过...
黄生借书说文言文
答:
写了这一篇借书说,把它和书一起(交给黄生)。 1 . 注音 摩mó 俟sì 辄zhé 俸fèng 度。 2.
黄生借书说文言文
原文及翻译 1.黄生允修借书。 随园主人授以书而告之曰: 生:对读书人的称呼。 授:交给,交付。 黄允修来借书。我把书交给他并对他说: 2.“书非借不能读也。 子不闻藏书者乎? 子:对...
黄生借书说
的
文言文
翻译
答:
这样以后我(才)感慨
借书读
的人是(那么)用心专一,而自己少年时候的时光是(多么)值得珍惜的啊!如今姓黄的年轻人像我(从前一样)贫穷,他借书(苦读)也像我(从前一样);只不过我把书公开,慷慨出借和姓张的吝惜书籍,(不肯出借,)似乎并不相同。这样看来,那么是我本来不幸遇到了姓张的,而姓黄的年轻...
文言文黄生借书说
翻译及鉴赏
答:
黄生借书说文言文阅读
材料原文 ①黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰:②书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而...
书非借不能读的出处是什么?
答:
书不是借的,自己不会去认真
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就像我们平时自己买的书,买来很久不会去读.但是找别人借的书,很快读完,还给别人了。出处:“书非借不能读也。子不闻藏书者乎”出自
文言文
《
黄生借书说
》。原文:黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰:“书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书...
有篇
文言文
将藏书
答:
1. 有一篇
文言文
写的是读书的 语出清朝文学家袁枚的《
黄生借书说
》 原文为:黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰: “书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人...
黄生借书说文言文
翻译
答:
《
黄生借书说
》是清代文学家袁枚创作的一篇散文,此篇开篇即提出【书非借不能读也】的观点,接着广引事实加以证明其观点,其中最为经典的要数,书非借不能读也,子不闻藏书者乎,以及,非独书为然,天下物皆然,非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:今日存,明日去,...
求:初二
文言文
点击《
黄生借书说
》答案
答:
一、1、一起(交给
黄生
) 2、借 3、说 4、专一 5、回家 6、归还 二、1、书不是借的就不能好好地读。2、其他祖父和父亲积藏图书,子孙丢弃图书的就更不必说了。3、不仅仅书是这样,天下的事物都是这样。4、这样以后才感叹
借书
的人的用心的专一,而年轻时的岁月是值得珍惜的。
黄生借书说
文学常识
答:
3.
文言文阅读
(共14分)
黄生借书说
》选段br/>(甲 【答案】【小题1】《小仓山房文集》 袁枚 随园主人 清代【小题2】(1)得到 (2)就(3)高高堆积的样子(4)做【小题3】古义:值得珍惜 今义:惋惜【小题4】(1)(我)到他家去借,(他)不借给我,回来以后我在梦中还现出向他借书的情形。 我那种迫切(求书...
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