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1.125÷0.09简便计算
求50道小学四年级递等式
计算
题
答:
216+305 25×32 47+236+64 6×(15×9) 402+359 43+78+122+257 25×(26×4) 25×44 354+(229+46)(1)9.26-4.38-2.62 (2)9.26-(4.38+2.26)(3)9.26-(4.38-2.74 (1)4.75-9.64+8.25-1.36 (2)14.529+(2.471-3)(3)38.68-(4.7-2.32)415-176-24 8.29+...
六年级
简便计算
越多越好
答:
1.125
*3+125*5+25*3+25 2.9999*3+101*11*(101-92) 3.(23/4-3/4)*(3*6+2) 4. 3/7 × 49/9 - 4/3 5. 8/9 × 15/36 + 1/27 6. 12× 5/6 – 2/9 ×3 7. 8× 5/4 + 1/4 8. 6
÷
3/8 – 3/8 ÷6 9. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 10. 5/2 -( 3/2...
请你给我一些分数
计算
题(递等式)和递等式计算题谢谢
答:
175-75
÷
25 68+35×13 725-(125+237)(114+166)÷35 432÷(9×8) 189-60+40 三、
简便计算
。216+305 25×32 47+236+64 6×(15×9) 402+359 43+78+122+257 25×(26×4) 25×44 354+(229+46)(1)9.26-4.38-2.62 (2)9.26-(4.38+2.26)(3)...
计算
2.7×(0.4×0.25)32.8×10.5
÷
2.5 18.34÷0.07-83.7610.1÷0.8÷0...
答:
(1)2.7×(0.4×0.25)=2.7×0.1=0.27;(2)32.8×10.5
÷
2.5 =32.8×(10.5÷2.5)=32.8×4.2=137.76; (3)18.34÷0.07-83.76=262-83.76=178.24;(4)10.1÷0.8÷0.25=10.1÷(0.8×0.25)=10.1÷0.1=101; (5)21.8÷(1.25×16)=...
地等式 急求
答:
175-75
÷
25 68+35×13 725-(125+237)(114+166)÷35 432÷(9×8) 189-60+40 三、
简便计算
。216+305 25×32 47+236+64 6×(15×9) 402+359 43+78+122+257 25×(26×4) 25×44 354+(229+46)(1)9.26-4.38-2.62 (2)9.26-(4.38+2.26)(3)...
五年级分数口算题
答:
(4)算式:“750
÷
25+35×2”所表示的意义是750除以25的商;加上35的2倍,和是多少?( )(5)24×25=6×4×25=6+100=106( )4.用
简便
方法
计算
:(1)3786-499 (2)32×25×125 (3)1653-338-662 (4)7987+350+2013+450 (5)38×38+62×38 (6)452+99×452 (7)201×79 (8)50...
急求小学六年级上册的
计算
题
答:
1.125
*3+125*5+25*3+25 2.9999*3+101*11*(101-92)3.(23/4-3/4)*(3*6+2)4. 3/7 × 49/9 - 4/3 5. 8/9 × 15/36 + 1/27 6. 12× 5/6 – 2/9 ×3 7. 8× 5/4 + 1/4 8. 6
÷
3/8 – 3/8 ÷6 9. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 10. 5/2...
四年级上数学递等式
计算
急需50道!!!
答:
175-75
÷
25 68+35×13 725-(125+237)(114+166)÷35 432÷(9×8) 189-60+40 三、
简便计算
.216+305 25×32 47+236+64 6×(15×9) 402+359 43+78+122+257 25×(26×4) 25×44 354+(229+46)(1)9.26-4.38-2.62 (2)9.26-(4.38+2.26)(3)9.26-(4.38-2.74 (1)...
递等式
计算
,能
简便
就简便。求数学大神回答
答:
==
1.125
+2.2-0.14 ==3.45-0.14 ==3.31 ②、1.5+(7又3/5-2.6)×1又1/2+(3-1又1/2)×94 解,得:==1.5+(7.6-2.6)*1.5+(3-1.5)*94 ==1.5*(1+5+1)*94 ==1.5*7*94 ==10.5*(100-6)==1050-63 ==987 ③、7.8
÷
【1.6×(1-3/8)+6.8...
分数的意义和性质
答:
1、小数的意义:一个物体,一个图形,一个计量单位,都可看作单位“1”。把单位“1”平均分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数。在分数里,表示把单位“1”平均分成多少份的叫做分母,表示有这样多少份的叫做分子;其中的一份叫做分数单位。2、小数的性质:分子与分母同时乘或除以一个相同的数...
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