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10以内按顺序填空
在下面的方框中
依次
填入哪些数字,使算式成立?
答:
1+8=2+7=3+6=4+5=9+0
,对应填空即可。10以内加减法要牢记:
“9要1”
、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5” 凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加” 看大数,分小数,凑成十,加剩数。
10以内
的数字按从大到小的
顺序
有哪些
答:
9,8,7,6,5,4,3,2,1,0
10以内
数字大小的
顺序
?
答:
10以内
的数字从小到大排列:1<2<3<4<5<6<7<8<9<10 10以内的数字从大到小排列:10>9>8>7>6>5>4>3>2>1 10以内的数字比较大小,我们要先学会使用比较大小的符号:大于号(>)、小于号(<)和等于号(=)。我们可以用一首顺口溜来记忆:“大于号,小于号,开口跟着大数跑...
10以内
加12345678
答:
123-45-67+8-9=
10
孩子在学习
10以内
加减法的时候应该如何教?
答:
当孩子们能够熟练地
按顺序
背诵口诀时,为了增添趣味性,可以开展“亲子互动对口令”活动,家长说“8可以分成5和几?”孩子回答:“8可以分成5和3。”为了激发孩子的积极性,也可以让孩子提问家长答,家长不妨答错几道,让孩子纠错,在纠错的过程中增强孩子的自信心。4、看
填空
,读组成 把
10以内
的组成以...
幼儿园中班教案《
10以内
的数》
答:
1、正确认读
10以内
的数字 2、学习
按顺序
观察的方法 3、遇到困难乐于动脑筋想办法 教学内容: A组:游戏:找数字(选自《快乐家园》) B组:游戏:有趣的数字 教学形式: 小集中活动 根据幼儿的能力水平和教材的难易程度,将幼儿分为A、B两组,两组活动同时进行,10以内的数。 教学准备: A组:活动前请小朋友将图...
《
10以内
序数》中班数学教案
答:
1、能用“第1”至“第10”表示
10以内
物体排列
次序
。 2、学习从叁维判定物体所处的位置。 活动准备: 材料准备 :门牌“3-402” 材 料配套:PPT课件,幼儿操作材料《小动物搬家》(学具)。 活动指导: 1、打开PPT课件,以“送包裹”游戏的形式,复习从不同方向判定物体所处的位置。游戏“送包裹”导入,激发幼儿...
小学一年级数学上册《认识
10以内
的数》教案
答:
本单元教学
10以内
数的认识,分1~5各数、0、6~9各数、10四段安排。在认识1~5 各数后插入几和第几的教学,在认识0后插入=、>和<的教学,全单元还编排了两个练习。10以内的数都比较小,学生在生活中经常接触这些数,已经积累了一些感性认识。教材把1~5各数和6~9各数相对集中起来教学,能充分利用学生的已有...
10以内
加法口诀表怎么记好记
答:
这个吗。还是好好背吧。就
按顺序
。1的完了2的什么22得4 23得6啊。
按照顺序
背。这样应该好记。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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