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10以内的组成分解和加减教案
幼儿园大班数学优秀
教案
《
10以内的加减法
》含反思
答:
1、继续学习10
的组成和10以内
数的
加减
。 2、能用分合式、算式等不同的方式记录自己购物的过程。 3、能灵活、多角度地思考和解答购物活动中出现的问题。 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 【活动准备】 1、10以内算式题,礼品商店图(见教学挂图2)。 2、算式接龙卡、笔每人1份,幼儿用书第40...
数学
10以内的加减
答:
1.焦距准备:2个塑料篓子做"粮仓"、"粮袋"(上面写有10以内的算式)2、学具准备:双色圆片10个(正面是红色、反面是蓝色),(
教案
出自:屈老师教案网)算式卡片若干,飞行棋、汽水盖,塑料碗、扑克牌、红枣等。活动过程:一、准备活动。游戏:拍手问答游戏。教师提问
10以内的分解组成
,幼儿回答。教师问到...
《
10以内加减
法》大班
教案
答:
《
10以内加减
法》大班
教案
1 设计意图: 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,在组织教学时孩子们兴趣不是很高,主动学习的欲望不强。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"游戏是幼儿的基本活动"。作为幼儿教师应为幼儿创设一个主动探究学习的空间。根据我班幼儿对10以内数字加减初步学习情况,我设计了本次以闯关游戏...
数学
10以内加减
法
教案
设计范文
答:
《10以内加减法》
教案
设计篇一 活动目标 1.熟练运用
10以内的加减法
,理解相同答案可以对应多个式题。2.熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。重点难点 1、熟练10以内的加减法。2、熟悉生活中一些重要的电话号码。活动准备 1. 10以内加减式题卡,破译电话号码练习纸,由加减法式题...
10以内加减
法幼儿园大班
教案
答:
1、 10以内加减式题卡,破译电话号码练习纸,由加减法式题
组成
的电话号码卡片,红旗、黄旗、蓝旗、绿旗,记分牌。 2、开展主题活动“我要上小学了”,幼儿有了解同伴联络方式的愿望。 活动过程: 一、导人部分:复习
10以内的加减法
。 师:我们小朋友就要毕业了,前几天大家也讲到过分手后联系的方式,有写信、寄贺卡、...
幼儿园大班数学《
10以内加减
法》
教案
答:
幼儿园大班数学《10以内加减法》
教案
篇1 教学要求:1.熟练运用
10以内的加减法
,理解相同答案可以对应多个式题。2.熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。活动准备:1. 10以内加减式题卡,破译电话号码练习纸,由加减法式题
组成
的电话号码卡片,红旗、黄旗、蓝旗、绿旗,记分牌...
幼儿园大班数学
10以内加减
法
教案
答:
1、10以内加减式题卡,破译电话号码练习纸,由加减法式题
组成
的电话号码卡片,红旗、黄旗、蓝旗、绿旗,记分牌。2、开展主题活动“我要上小学了”,幼儿有了解同伴联络方式的愿望。活动过程:一、导人部分:复习
10以内的加减法
。师:我们小朋友就要毕业了,前几天大家也讲到过分手后联系的方式,有写信...
数棒
10以内的组成教案
答:
目标:1.复习巩固
10以内
数
的组成和
并练习10以内数的
加减
运算。2.发展幼儿的逻辑能力,提高思维的敏锐性。准备:数字组成卡片,标有0-10的卡片多套(幼儿人数的1.5倍)过程:1.数字游戏《找朋友》--- 每个幼儿都分得一张0-10的数字卡片,贴于胸前。教师出示数字卡片如7,请幼儿找胸前数字相加或者相...
大班数学公开课
教案
《
10以内的加减法
》
答:
1、我们来做报数游戏,我报的数和你们报的数合起来是10。我报1,引导幼儿说出,我报9,1和9合起来是10。依次复习10
的组成
。2、合动作。教师和老师的动作合起来的数量是10.3、开火车的游戏,复习
10以内
数的加减。二、复习
10的加减法
1、出示大图。师:小朋友,我们来看看这幅图,图上有什么。
一年级上册
10以内的
加法
和减法教案
设计
答:
1、熟练
10以内的加减法
。 2、熟悉生活中一些重要的电话号码。 活动准备 1. 10以内加减式题卡,破译电话号码练习纸,由加减法式题
组成
的电话号码卡片,红旗、黄旗、蓝旗、绿旗,记分牌。 2.开展主题活动“我要上小学了”,幼儿有了解同伴联络方式的愿望。 活动过程 一、导人部分:复习10以内的加减法。 师:我们小朋...
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