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100以内整十加减法教案
《整十数加减整十数》
优秀说课稿
答:
整十
数加减整十数是在学生基本掌握了
100以内
数的读法、写法和数的组成,以及整十数加一位数和相应的减法的基础上进行
教学
的。为后面学习100以内的
加法和减法
以及学习多位数加、减法和乘、除法的基础。 2、教材分析: 这部分内容学习的好坏,将对以后计算的正确和迅速程度产生直接影响。因为整十数加、减整十数的计算...
一年级下册数学《
100以内
的
加法和减法
(一)》
教案
答:
本单元教材是在学生基本掌握了
100以内
数的读法、写法和数的组成,以及
整十
数加一位数和相应的
减法
的基础上进行
教学
的。我在教学时做到了以下几点: 1.让学生在生动具体的情境中学习计算,培养学习兴趣和计算意识。比如,借助教材设计的运送鲜花场境提供的资源,让学生提出整十数加、减整十数的问题,组织学生讨论,探讨计算...
一百以内
的
加减法
怎么教小朋友
答:
1.让学生通过生活中的情境发现问题,在解决数学问题的过程中能利用所掌握两位数加一位数、
整十
数的方法,来解决生活中的问题。并且理解其中的算法和算理。2.让学生通过独立思考、动手操作、学具辅助、算式比较等方法,逐渐丰富学生由抽象到具体的思维发展过程,来理解算理,得出算法。3.培养学生探究意识,独...
整十
数加一位数及相应的
减法教学设计
答:
本节课是在学生掌握
100以内
数的组成的基础上进行
教学
的。
整十
数加一λ数及相应的
减法
的运算过程时,是从数的组成角度去理解这些简单的
加减
口算,可以使学生进一步加深对数的认识,巩固100以内数的组成,同时也为后面正式学习100以内加、减法的口算和笔算做准备。教材还通过借助例题图激活学生在现有基础上形成看图形式的知...
人教版一年级下册数学《
整十
数加一位数和相应的
减法
》
教案
答:
1、掌握
整十
数加一位数和相应的
减法
的计算方法。 2、能准确地计算出整十数加一位数和相应的减法。
教学
重难点 使学生掌握整十数加一位数和相应减法的计算方法。 根据
100以内
的组成知识帮助学生理解算理,并能准确计算。 教学工具 课件、小棒。 教学过程 一、复习引入 1、填空: (1)40里面有( )个十; (2)45里面...
一年级下册数学
教案
答:
一年级下册数学
教案
篇1
教学
目标: 1.通过十个十个数,认识百的组成,初步感知十进制计数方法。 2.通过百数图,掌握
百以内整十
数的
加减法
。 3.让学生运用自己的经验和方法认识与掌握百的分拆,培养学生积极探索、主动发现的学习态度和习惯。 教学重难点: 认识百的组成,掌握百以内整十数的加减法计算。 教学准备: ...
小学一年级数学《
100以内
的
加法和减法
》知识点、
教案
及
教学
反思_百度知 ...
答:
3、
100以内
进位加362+8=44提炼方法:个位用弧线连上,十位加1,个位减补数。(方法和20以内一样)三、退位减法 1、20以内退位减:破
十法
:161-9=7个位加补数 【篇二】小学一年级数学《100以内的
加法和减法
》
教案
教学
内容:教科书第68页例2,练习十二第5、6、8题。教学目标:1、掌握两位数减...
人教版二年级下册数学《
整百
、整千数的
加减法
》
教案
答:
教学
重难点 教学重点:掌握
整百
、整千数的
加减法
的计算方法,体会解决问题的多样性,掌握利用估算解决问题的方法。 教学难点: 掌握整百、整千数的加减法的计算方法并口述算理,能灵活地运用估算解决生活中的实际问题。 教学工具 多媒体课件 教学过程 一、引入 (一)复习导入 1.口算 30+50=80 90-40=50 90+10=
10
...
一年级数学《
100以内
数的认识》知识点、
教案
及
教学
反思
答:
板书:10个十是100。 [设计意图]通过有目的地指导数数,让学生经历
100以内
数的数序,并知道数数方法的多样;演示10根小棒扎一捆的过程,让学生体会数数的原理是十进制计数法,知道10个十是一百,建立数的计数单位;想想后面一个数是几,让学生在直观理解的基础上,通过学生的独立思考,以解决接近
整十
数时的数数的
教学
...
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