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10个数字组成加法算式
幼儿园大班数学教案:
10
的
组成
答:
1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的分解式,从而感知
加法算式
所表达的数量关系。2、引导小朋友积极探索数学活动。活动准备:1、教具:课件、 1---10的数字卡。2、学具:儿童用书,幼儿自带10根小棒。活动过程:一、复习
数字10
1、教师:伸出小手,
数数
自己有几个手指头?(
10个
)2、教师:数字...
10
的分成,一个分成四
个算式
什么意思?
答:
1. 十的分成,一个分成四个
算式
,指的是将
数字10
拆分成两
个数
,然后用
加法
和减法创造出四个不同的算式。2. 例如,将10分成1和9,可以写出以下算式:1 + 9 = 10,9 + 1 = 10,10 - 1 = 9,10 - 9 = 1。3. 同样地,将10分成2和8,可以写出:2 + 8 = 10,8 + 2 = 10,10...
把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这
十个数字
填入下面的小方格中,使三...
答:
乘法算式中,积必须是一个整
十数
,可得2×5=
10
,4×5=20,6×5=30,8×5=40;假设是2×5=10;还剩下3、4、6、7、8、9;这六
个数字
不能
组成
一个
加法算式
和一个减法算式,因此,乘法算式不是2×5=10;假设是4×5=20;还剩下1、3、6、7、8、9;又因为3+6=9,8-7=1;所以,符合...
加法算式
有哪些?
答:
可能最基本的
加法
解释在于组合:当两个或多个不相交的集合被组合成单个集合时,单个集合中的对象数量是原始集合中对象数量的总和。这种解释很容易可视化。它也适用于高等数学;对于它激发的严格定义,请参见下面的自然
数字
。一个可能的解决方案是考虑可以容易地分割的对象的集合,例如馅饼。杆不仅可以
组成
棒...
2.3.4.5.6.7.8.9.
10
这几
个数
怎样列两个
加法算式
和一个减法算式?
答:
2+7=9 3+5=8
10
-4=6 用两个相对较小的数相加得到较大的数。先看
数字
之间规律,很容易发现满足条件的式子,
把1-9这九
个数字组成
三道
加法算式
,且每个数字只能用一次
答:
2+5+6
用0至9这九
个数字
,
组成
一道
加法算式
。要求是三位数加上三位数等于一个...
答:
“liulei20010113”:您好。共有96个
算式
:246+789=1035,249+786=1035,264+789=1053,269+784=1053,284+769=1053 286+749=1035,289+746=1035,289+764=1053,324+765=1089,325+764=1089 342+756=1098,346+752=1098,347+859=1206,349+857=1206,352+746=1098 356+742=1098,357+849...
将1、2、3、4、5、6
组成
两组
加法算式
,每一
个数字
只能用一次,怎么做呀...
答:
1+6=3+4=2+5
从1到
10
一共有多少
个数字
?
答:
从1到10一共有
10个数
。分析过程如下:列举法:从1到10的自然数有:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。一个个数一共有10个。
算式
法:10-1+1=10。
把2、3、7、8、9和14分別用一次
答:
解答如下:可以
组成
以下加法算式:4+5=9 6+2=8 在
数字
不能重复的情况下,有且只能组成两
个加法算式
。
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4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
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