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120个重点文言实词
求高考大纲要求的18个文言虚词和
120个文言实词
答:
文言虚词共18个 [而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]实词 实词有实在意义,能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中,实词是大量的,掌握较多的
文言实词
,是提高阅读文言文能力的关键。学习...
常见的
文言文实词
的含义
答:
考点简说】 理解常见实词在文中的含义,实质就是结合上下文(语境)来判定常见实词的含义。 “常见实词”,它的范围并不很广,
重点
是:(1)大纲规定
120个
实词;(2)《语文》课本和《语文》读本中出现频率较高而又能在商务印书馆出版的《古汉语常用字字典》中查到的
文言实词
,特别是《语文》课本课后练习题目中强调的实词...
高中
文言文
中的18
个重点
虚词和
实词
是什么?
答:
虚词有十八个的说法,实词就多了。全日制普通高级中学《语文教学大纲》(试验修订版)附录了
重点
掌握的常见
文言
词,其中实词150个,为便于学生能够有系统的进行学习, 特将此150
个实词
的一词多义进行系统的整理,每个词的义项基本上以《辞海》的解释为依据,尽量以本义、引申义的顺序排列,同时也收入课本中...
中小学
重点文言
文分类
答:
二、重点内容是: 1、
重点实词120个
; 2、重点虚词18个; 3、特殊句式; 4、文段翻译; 5、比较阅读。 3. 中小学所有
文言文
文言文翻译的方法: 文言文翻译是一种综合性练习,它既能考查文言文基础知识的运用,又能提高文言文阅读能力和学生的书面表达能力。 文言文翻译要求字字落实,以直译为主,意译为辅。要尽量...
高二现在
古文
考察的都是什么阿?如果是
重点实词
和虚词 ,那么都有那些阿...
答:
2、把你初中和高一所学的所有文言文拿出来复习一遍,够用了3、宽泛的
重点文言实词
、虚词到高三会集中复习,高二时不用太急着总结 如果非要现在总结,那么可以先积累最重要常用的
120个
实词和10个虚词,网上一搜就有4、考察的范围不只是是
重点实词
和虚词,还包括通假字、古今异义词、词类活用现象、特殊文言句式、文义...
语文背
120实词
有用吗
答:
具体阐释如下图:三【到底要不要背诵实词】掌握了一定数量的实词,对“实词解释题”和“翻译题”有最直接的帮助。对“断句、内容概括分析”等有间接作用。在高中阶段,背诵
120个实词
固然重要,但不能“执迷于”这120个实词。穆老师就拿江苏高考为例,江苏高考
文言文
,第一题一般固定为实词解释,但大多...
急需《 点击 》后面的150个
文言实词
答:
高考
120个文言实词
1.爱本义是悲哀、伤心。用作动词:(1)爱护,体贴。如:爱其子,择师而教之。(《师说》)(2)珍惜,爱惜。如:倘使三国各爱其地……(《六国论》)(3)喜爱。如:予独爱莲之出于淤泥而不染。(《爱莲说》)(4)吝啬,舍不得。如:百姓皆以为爱也,臣固知王之不忍也。(《孟子•齐桓晋文之事》...
初中
文言文
虚词
实词
一览表有吗?
答:
古代汉字较今天少,因此一词多义现象很普遍,是学习的
重点
。新教材附录中列出的
文言实词
,都是多义词。其中较为重要的是《大纲》要求掌握以下实词(
120个
)。 爱、安、倍、被、本、鄙、兵、病、察、朝、曾、乘、诚、除、辞、从、殆、当、道、得、度、非、复、负、盖、故、顾、固、归、国、过、何、恨、胡...
文言文
的考察
答:
(1)同舍生皆被绮绣( )(2)主人日再食( )(3)右备容臭( )(4)缊袍敞衣( ) 【技巧点拨】文言文字词的考查,一般都遵循“考题在课外、考点在课内、知识在课本”的原则,因此要注意平时积累。一是要积累
重点文言实词
、虚词,譬如“今亡亦死”中的“亡”,就是一个常见实词。 二是积累通假字,譬如“学而时...
120个文言文
小故事翻译
答:
2. “
120个文言文实词
及小故事”都有哪些 1、爱 楚人爱(宠爱)其子,虽爱(吝惜)钱财,于其子之求而无不应。 其子成人,有陶氏之风独爱(喜爱)菊,众人爱(爱慕)其高洁,称之。约其茶亭见之,爱(隐藏)而不见。 2.安 战国间,诸侯欲觅安(安全)闲之地,得旦夕安(安逸)寝,常与邻国相安(安抚),以为无患。时...
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