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16减8手指算怎么算
如何
教孩子学加减法
答:
一些家长在看到孩子已经能够进行口算后,就觉得不必再做书面的
计算
习题,这种想法是错误的。书面式的练习,对孩子来说,是熟悉计算最好的方式,未来孩子在学习数学时,口算只是早教中一个附加能力,使用率最高的还是笔纸的计算。4、善用生活中数学 生活中,其实很多时候都暗含着数学计算,家长要做的就是...
怎么
叫初夜
手指
进去算不算
答:
当然不算。
有什么方法让五岁小孩算数学题不用伸
手指算
?
答:
可以让小孩练习看着物体用手指数着算,渐渐地不让他伸
手指算
,最后拿走物体直接让他算。整个过程要有耐心,必须坚持不让他伸手算。希望对你有用O(∩_∩)O谢谢
8十6
手指
一速算
怎样算
答:
8和6各
减
5,
手指算
3+1=4,直接加上10就可以了。
速算法的凑数啥意思
答:
是一种运算方法,就是把数字凑成整十,整百,整千。比如9=10-1,98=100-2,102=100+2,998=1000-2,1003=1000+3。
幼儿园数学十几加十几
怎么
教
答:
第六步:教
计算
1、数
手指
加减法:加法例如:15+2我们告诉孩子:把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示(让孩子把手指伸出来)指,15后面是
16
,点两个手指就是16、17,那么就15+2=17。 减法例如:15-2=我们告诉孩子:把大的数15放心里,把小的数2用手指表示(让孩子把手指伸出来),中间...
小学数学。14咸9,但是14下面有两个空客,
怎么算
答:
14-9,个位4不够减9,所以我们先把个位的4减完,就变成一个整10了,这时,再用这个10
减去
5(因为9=4+5),答案就是10-5=5。即14-9=14-4-5=10-5=5。20以内的进位加法 (1)要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。以15-8=7为例;孩子很可能会利用
手指
头;...
怎样
教孩子20以内的凑十法用口算
答:
1、破十法:是一种
计算
方法,即:当个位不够减时,就用10
减去减
数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。比如计算13-5,那么第一步就是将13拆成10和3,我们知道10-5等于5,再用5加上3最后等于8。所以13-5=10+3-5=10-5+3=5+3=8。2、凑十法就是把两个加数中一个较小的加数分解...
1998年8月11日出生的人多大了?
怎么算
的?
答:
十六
如何
教孩子算一年级加减法?
答:
例如,8+9=()就拿
8减去
1等于7,用7来做和的个位,即8+9=17,5+9=()就拿5减去1等于4,用4来做和的个位,即5+9=14。2:口诀:“减9加一、
减八
加二、减七加三、减六加四、减五加五”。那么如何利用口诀呢?同样以“减九加一为例”,它是指一个数减去9,将这个数的个位加上1所...
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4
5
6
7
9
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8
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