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200以内的加减混合口算题
小学四年级数学上册
口算题
答:
45)
200
+95= 46) 1002+495= 47) 370+430+130= 48) 159+140+41+60= 49) 195+(141+205+259)= 50) 31+(62+69)=
加减法
的简便运算题(一)1) 713-(387+313)= 2) 866-370-130= 3) 399-195= 4) 400-199= 5) 807-401= 6) 397-196= 7) 369-(246+69)...
《
加减混合
》说课稿
答:
根据课前对学生的了解,我发现一年级的学生对10
以内
加法、减法的计算基本能掌握,但对于加法、减法的意义理解上还存在一定的困难,所以怎样直观地理解加、减混合计算的意义引起了我的思考;另外,本节课的重点就是让学生从情境活动中抽象出
加减混合
的运算顺序,初步感知混合运算的算理,而一年级的学生自我约束能力差,注意力...
分数
加减法混合
运算100道
答:
1、5/7+7/5+7/2-5/2= 2、6/8-6/5+2/5= 3、5/8-6/4-2/7+7/5= 4、2/8+5/9-3/5= 5、8/7-3/2+3/4= 6、9/5-2/1+3/5= 7、6/7-5/2+7/5= 8、8/5-8/3+6/5= 9、9/2+5/4+9/8-5/4= 10、6/7-2/8+3/7= 11、37+2/8-9/1= 12、2/1+3...
求20道四年级简便运算题
答:
45)
200
+95= 46) 1002+495= 47) 370+430+130= 48) 159+140+41+60= 49) 195+(141+205+259)= 50) 31+(62+69)=
加减法
的简便运算题(一)1) 713-(387+313)= 2) 866-370-130= 3) 399-195= 4) 400-199= 5) 807-401= 6) 397-196= 7) 369-(246+69)= 8) 594-300= 9...
人教版二年级上册数学《连加、连减和
加减混合
》教案
答:
《连加、连减和
加减混合
》教案(二) 教学目标 1、掌握连加、连减笔算的竖式书写格式,进一步巩固两位数加、减两位数。 2、培养学生的估算意识和认真计算的习惯,提高学生的计算能力。 教学重难点 教学重点:连加、连减竖式计算格式。 教学难点: 正确计算连加、连减式题。 教学工具 ppt课件 教学过程 出示南瓜图问...
混合
运算说课稿
答:
以下
是我收集整理
的混合
运算说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 混合运算说课稿1 一、说教材: “混合运算”是在小学生学习的加法、
减法
;乘法,除法的基础上学习的新内容,教材创设了“小熊购物”和“小小售货员”问题情境,目的是为了让学生了解在有加法和乘法,无论乘法在前和在后都要先算乘法,...
求二年级100
以内
连加连减笔算
题目
答:
1、学生看图,口编应用题.有85个西瓜,李明运走26个,我运走40个,还剩几个?并板演.四、巩固练习
口算
:7+59+20 72-6-40 笔算:46+25+17 75-28= 54+20+16 90-58-24= 教学反思:
练 习
课 教学内容:连加、连减、
加减混合的练习
.教学目的:加强学生所学的连加、连减以及加减混合运算,...
四年级上册小数
加减法练习题
口算
答:
四年级上册小数
加减法练习题
口算
我来答 3个回答 #热议# 网文质量是不是下降了?匿名用户 2013-08-11 展开全部 1、口算 2.5+0.9 = 3.6+4.9 = 5.6 4.8 = 31.6= 3.06+ 4.4 = 8.8 +4.5= 5.2 + 4.8 = 32.9= 2、计算下面各题并且验算 3.64+1.48 22.32 +12.59 7.85 +1 1、口算 2.5 + 0.9 ...
二年级
加减混合
2种方法
答:
二年级
加减混合
2种方法如下:凑十法:几个数连加如果有两个加数的个位相加以后等于10可以让这两个数先加,十位是10
以内的
加法相加后再进1就可以了。个位接近10
的加减法
(个位是9的):可以先把这个加数(或减数)看成10进行运算,最后的结果再加上1(或减去1)。
口算
方法:先把整十数相加,再把...
求100道五年级分数
加减法口算题
!!!急
答:
一款针对小学和幼儿园的 雨点数学
练习
软件。加、减、乘、除练习(这些题都是电脑随机出题,可出任意多道题)。
混合
运算、填空等多种出题方式。可以自由设置小数,负数,正数,整数。个、十、百、千。。。可自动判断答题的错对,并可根据需要显示正确答案。报毒纯属误报。具体自己去看把 ...
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