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20以内连加连减100道题
20以内
的
连加连减
是什么?
答:
进行
连加
,
连减
或
加减
混合运算时,要按照从(左)到(右)的顺序计算 1+01+11+21+31+41+5 2+12+22+32+42+52 3+23+33+43+53+6 1-12-13-14-15-16-1 3-24-25-26-27-28-2 5-36-37-38-39-3
20以内连加连减
是?
答:
1+11=12 2+11=13 3+11=14 4+11=15 5+11=16 6+11=17 7+11=18 8+11=19 9+11=
20
11-2= 9 12-3= 9 11-3= 8 13-4= 9 12-4= 8 11-4= 7 14-5= 9 13-5= 8 12-5= 7 11-5= 6 15-6= 9 14-6= 8 13-6= 7 12-6= 6 11-6= 5 16-7= 9 15-7= 8 ...
20以内
的
连加连减
混合运算如何列式计算?
答:
1.使学生理解
连加
、
连减
的意义,掌握运算顺序,正确进行计算。2.初步培养学生连续看图的观察能力和语言表达能力。3.通过教学使学生体验数学与生活的密切联系,培养学生学习数学的兴趣。教学重点:正确计算连加、连减式题。教学过程 :一、复习导入 :1.口算:10
以内
的加减法。全班学生开火车口算。2...
20以内
的
连加连减
混合运算
答:
1.使学生理解
连加
、
连减
的意义,掌握运算顺序,正确进行计算。2.初步培养学生连续看图的观察能力和语言表达能力。3.通过教学使学生体验数学与生活的密切联系,培养学生学习数学的兴趣。教学重点:正确计算连加、连减式题。教学过程 :一、复习导入 :1.口算:10
以内
的加减法。全班学生开火车口算。2...
20以内
的
连加连减
混合运算怎样计算呢?
答:
1.使学生理解
连加
、
连减
的意义,掌握运算顺序,正确进行计算。2.初步培养学生连续看图的观察能力和语言表达能力。3.通过教学使学生体验数学与生活的密切联系,培养学生学习数学的兴趣。教学重点:正确计算连加、连减式题。教学过程 :一、复习导入 :1.口算:10
以内
的加减法。全班学生开火车口算。2...
20以内
的
连加连减
混算怎样计算呢?
答:
20以内
的
连加连减
混合运算如下:(1)1 + 7 + 9 = (2)18 - 9 - 4= (3)15 - 7 - 6= (4)15 - 3 - 8= (5)8 + 1 + 8 = (6)17 - 15 - 1= (7)2 + 7 + 5 = (8)11 - 6 - 1= (9)11 - 6 - 1= 教学目标 :1.使学生理解连加、连减的意义...
谁能帮我出
100道
小学五年级分数的
连加连减
的例式
答:
3/4+1/5=4/5 3/4-1/5=11/
20
5/6+2/9=19/18 5/6-2/9=11/18 2/3+3/5=19/15 2/3-3/5=1/15 6/7+1/2=19/14 6/7-1/2=5/14 2/3+1/6=5/6 1/3+1/4=7/12 1/3-1/4=1/12 1/5+1/7=12/35 1/5-1/7=2/35 1/4+1/9=13/36 1/4-1/9=5/36 ...
连加连减
简便写法
答:
连加连减
能不能简便运算,要看具体的数字。比如17+51+83+47 =(17+83)+(51+47)=
100
+100=200,这就可以简便 13+26+35-41-18 =39+35-41-18=74-41-18=33-18=15 这就直接按顺序算吧,没什么可简便的
三十条小学一年级
连加连减
的
题目
答:
2 47+35-57= 3 30-24+24= 4 46-25+32= 5 8+46-31= 6 46+52-57= 7 52-47+42= 8 46-38+62= 9 57-44+62= 10 36-24+37= 11 34-3+47= 12 42-40+4 13 45-3+35= 14 46-5+9= 15 47+6-29= 16 36-15-8= 17 45-43-1= 18 45-27-9= 19 4+35+24
20
46...
20以内连加连减
的(凑十法)
答:
几道!
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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