如何做好英语教学的细节答:有的学生从小学时就把一个字母写错了,并将这个错误带到了中学,例如字母d的写法,有的学生先写一竖,再写一个半圆,这样写出来的字母d很不美观,为此,我在班上专门再次示范了26个字母的写法,并且每天安排学生抄写一次英语内容,并组织英语书写竞赛。经过一段时间,学生的的书法明显提高。 二、注重音标和单词的教学 ...
我是初一的学生,但英语却连个小学三年级的小朋友都不及,我很焦虑,请问...答:我原来的情况和你差不多,看音标时,你可以问一下别的同学或老师,在上面标注读音,然后记住每一个音标的读法,再读单词,根据每个单词的读音拼写单词,背课文时,首先要知道课文每一段讲的什么,每一句话什么意思,脑子里要有一个大体的结构,每个句子反复读3遍,知道每个句子中含有什么句型,然后根据意思和句型用英语翻译每...