非常风气网www.verywind.cn
首页
3-6岁幼儿科学小实验
幼儿
园中班
科学实验
教案
《多变的天气》
答:
天气,与每个人的生活休戚相关,也越来越多地影响着幼儿的生活,《
3-6岁儿童
学习与发展指南》
科学
领域提出了在探究中认识周围事物和现象的目标,而了解天气的变化,正是幼儿对周围事物和现象认识的重要内容之一。 阴晴雨雪、沙尘、雾霾……,幼儿每天都能体验到天气的变化,对天气有着丰富的感性认识,却缺少进一步的经验提升...
幼儿
园
科学
活动教案
答:
幼儿园
科学
活动教案 篇1:大班科学教案——小小听诊器活动目标:通过活动使幼儿感知听诊器能把声音放大的科学现象;培养幼儿动手操作能力与合作意识;激发幼儿对声音的探究欲望。适用对象:5~
6岁幼儿
。活动所需资源:卡纸、书、25~35厘米长的橡皮管或塑料管、漏斗、手表、手机等。活动过程:1. 说一说周围有哪些声音?人...
幼儿
园大班
科学《小蓝和小黄》
微教案
答:
(1)引导幼儿观察果蔬轮廓图,引发幼儿配色、涂色的欲望
。教师出示果蔬轮廓图,引导幼儿分析各种说过、蔬菜所需的颜色。进一步引导幼儿发现没有现成的颜色,启发、鼓励幼儿动手实验,尝试运用三原色调配处所需的颜色。(2)介绍实验材料 引导幼儿观察实验材料:红黄蓝颜料,笔刷、颜色标签,实验记录和涂色表。
小班
科学
教案《哇!彩虹糖》
答:
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:
幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力
。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题,帮助幼儿不断积累经验。彩虹糖是幼儿常见并喜欢的一种...
幼儿
园
科学
活动教案
答:
1.请幼儿先将两支相同的蜡烛固定在同等大小的泡沫块上
。 2.请幼儿分别点燃蜡烛并罩上玻璃瓶,观察并介绍看到的有趣现象,如瓶身会发烫、瓶壁上有水蒸汽、火焰是慢慢熄灭的,等等,鼓励幼儿讨论其中的原因。 3.请幼儿两人一组,再次点燃两支蜡烛,然后同时罩上一大一小两只玻璃瓶,观察蜡烛熄灭的现象,互相讨论实验结果...
大班
科学
活动美丽的彩虹教案
答:
二、给幼儿交流的机会,使幼儿能从交流中、观察中、操作中、
小实验
中发现问题,并大胆提出问题。活动结果预测:幼儿能从玩中学,能自由讨论、发表意见,自由选者工具制造彩虹,符合了幼儿爱动手、动脑,爱探索的特点,效果较好。大班科学活动美丽的彩虹教案篇4设计意图:《
3-6岁儿童
学习与发展指南》指出:
幼儿科学
学习的核心...
幼儿
园
科学
活动教案
答:
幼儿园
科学
活动教案 篇
3
一、活动题目 大班科学教案:小小听诊器 二、活动目标 通过活动使幼儿感知听诊器能把声音放大的科学现象;培养幼儿动手操作能力与合作意识;激发幼儿对声音的探究欲望。
三
、适用对象 5~
6岁幼儿
。 四、活动所需资源 卡纸、书、25~35厘米长的橡皮管或塑料管、漏斗、手表、手机等。 五...
3
~
6岁儿童科学
探究指南 课程(一)
答:
科学
探究环节
三
个目标 目标1--亲近自然,喜欢探究 目标2--具有初步的探究能力 目标
3
--在探究中认识周围事物和现象 目标一, 亲近自然,喜欢探究 3~4岁 4~5岁 5~
6岁
1. 喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣。2. 经常问各种问题,或好奇地摆弄物品。1. 喜欢接触新...
实验
操作类
科学
教育活动大致分为哪三类
答:
例如,小勺和筷子的使用、怎样操作笔来涂画、打开和盖上瓶盖、搭积木、操作塑料小刀切蛋糕、玩胶泥、玩水、玩沙、玩各种玩具等等,都是这个年段
儿童
的操作活动。第二阶段:
3-6岁
的
实验
操作对于
幼儿
知识经验的积累和智力的发展有着至关重要的作用,可以极大地满足幼儿的探究欲望,培养儿童对
科学
的兴趣。...
幼儿
园
科学
活动教案
答:
以下是我为大家收集的幼儿园
科学
活动教案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园科学活动教案 篇1 一、活动题目 有趣的竹蜻蜓 二、活动目标 通过制作竹蜻蜓,训练幼儿动手能力,培养幼儿发现问题、解决问题的能力。
三
、适用对象 5~
6岁幼儿
。 四、活动所需资源 竹签、卡纸(画有竹蜻蜓的叶片)、剪刀、飞机...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
十个简单的科学小实验
3一6年级实验小制作视频
趣味小实验科学
幼儿园可以做的科学小实验
7一12岁科学小实验
用纸杯做的小发明
适合幼儿进行的科学小制作
100种最简单的实验
幼儿园科学小实验简单又好做
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网