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30的凑十法算式图片
5+8=13读作怎么写
答:
相关信息 1、这是小学一年级的加法
算式
,在读这个算式的时候,一次将数字和运算符号读出来就可以了,至于计算方法,可以
用凑十法
来计算。首先可以将8分成3和5,然后再计算。2、加法是基本的四则运算之一,是指将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数和量的计算。表达加法的符号为加号+。进行...
小学数学计算思维
答:
首先要讲清楚20以内加法算理。教师要留给学生充分的动手操作时间,让他们边操作边感悟“
凑十法
”的算理。从8+5到38+5到38+25再过度到38+65.学生有“个位满十向十位进一”的知识基础和思维条件,自然推断出十位满十向百位进一。如果百位满十呢?哪位满十就向前一位进一。由整数加减法到小数加减...
8十18十28等于多少,
用凑十法
?
答:
解:8+18+28 =(
10
-2)+(20-2)+(
30
-2)=(10+20+30)-(2+2+2)=60-6 =54
38+14+16
凑十法
答:
38+(14+16)=38+
30
=68 望采纳,谢谢!!
小学一年级数学下册人教版期末怎么复习
答:
以下是小学一年级数学下册人教版期末复习的建议:1.回顾每一章节的重点知识和概念,强化记忆和理解。2.练习每一章的练习题和试卷,并认真分析错题和不熟悉的知识点。需要解决的问题可以向老师请教或与同学交流。3.把握加减法的基本方法和口诀,练习口算加减法,提高口算能力。4.学习时钟和算术概念的应用...
破十2+9+6
法的算式
怎么列式怎么算
答:
你好:这个
算式
里,没有大于10的数,没有办法用破十法,只能
用凑10法
2+9+6 =2+(10-1)+6 =2+10-1+6 =10+(2+6-1)=10+7 =17
小学数学教案
答:
(2)通过加法
算式
讲解“凑十”的过程。 教师:8加3的算法也和9加几一样,用“
凑十法
”计算,谁知道第一步想什么?(8加几凑成10),第二步想什么?(把3分成2和几)第三步想什么?(8加2得10,10再加1得11)。 第二层次:教学“8+7” 这一例让学生再通过动像图感知“凑十”的过程,并在感知后训练学生的口述...
怎么使枯燥的数学变得有趣!
答:
这两道看上去连乘除法都没涉及、有点错综复杂、又好像有点微妙关系的题,怎么,怎么那么……“奇怪”啊!难道只有一个答案吗?! “好玩儿吧?”李老师却用了这个词! “这样好玩儿的事在数学里多着呢。比如数字9,凡是9的倍数,它的各个位数上的数字加起来也必是9的倍数。”我赶忙在心里举了几个例子:18、27、36...
34+8
凑十法
怎么算
答:
1、通过观察题目数字特点和运算规则,发现可以将加数34分成
30
+4,另一个加数8分成10-2。2、我们将上述算式重新整合如下算式,即30+4+10-2。3、根据混合运算法则,可以将题目中
的算式
按
凑十法
的原则整理成如下,即30+10+4-2=42。
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2
3
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