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4和70分别求出两个数的差一年级
一年级
数学 一
个数
在50
和70
之间个位上的数比十位上的数大
4
这个数是多...
答:
因为这个数在50-
70
之间,所以十位就是5或者6。因为个位比十位数大
4
,所以个位数只能是5+4=9,这个数就是59。
“鸡兔同笼”不同的题目、解题思路、和答案
答:
总脚数÷2-总头数=兔子数. 上面的解法是《孙子算经》中记载的.做一次除法和一次减法,马上能
求出
兔子数,多简单!能够这样算,主要利用了兔和鸡的脚
数分别
是
4和2
,4又是
2的2
倍.可是,当其他问题转化成这类问题时,"脚数"就不一定是4和2,上面的计算方法就行不通.因此,我们对这类问题给出一种一般解法. 还...
一年级
数学 一
个数
在50
和70
之间个位上的数比十位上的数大
4
这个数是多...
答:
答案是59,十位上的数只有5和6,当十位上的数是6时,个位不可能有比6大
4的数
,十位上的数只有5,个位上的数是9
比较
两个数的
大小,最高位上的数大的那个数就大
答:
三、倒数法 倒数法的基本思路是:设a、b为任意
两个
正实数,先
分别求出
a与b的倒数,再根据“当时,a>b;当时,a
12345678这8
个数分别
填入方框中,每个数只能用一,不能重复,()―()二...
答:
8-7=6-5=
4
-3=2-1或者8-4=7-3=6-2=5-1。分析过程如下:12345678这8个数
分别
填入方框中,是的每
两个数的差
相等,观察数据特点可得:这些都是自然数,并且以1递增,由此可得:8-7=6-5=4-3=2-1。又因为,1234,5678两组数据,每一组后面的数减前面的对应数的结果都是相等的。由此可得...
小马虎做乘法计算题时,把其中一个因数5看成了15,结果得到的积比正确的...
答:
根据题意列算式:140÷(15-5)=140÷10 =14 14×5=
70
所以正确的积是70 乘法运算性质:几个数的积乘一个数,可以让积里的任意一个因数乘这个数,再和其他数相乘。例如:(25×3 × 9)×
4
=25×4×3×9=2700。
两个数的差与一
个数相乘,可以让被减数和减数
分别与
这个数相乘,再把所得的...
小升初奥数题及答案
答:
这道题求山洞的长度也就相当于求桥长,我们就必须知道总路程和车长,车长是已知条件,那么我们就要利用题中所给的车速和通过时间
求出
总路程。 总路程: 山洞长: (米)答:这个山洞长60米。和倍问题1. 秦奋和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈的年龄是秦奋年龄的
4
倍,问秦奋和妈妈各是多少岁?我们把秦奋的年龄作为1...
和差问题 归总问题 归一问题 和倍,差倍问题 流水问题 还原问题 应用题...
答:
7.
两个数的
和为36,差为22,则较大的数为 ,较小的数为 . 8. 小军和他爸爸今年的年龄之和是42岁,年龄之差是26岁.小军今年 岁,他爸爸今年 岁. 9. 三
年级
一班有学生49人,其中女生比男生少5人.这个班男生有 人,女生有 人. 10. 方方和圆圆共有图书
70
本,如果方方给圆圆5本,那么圆圆就比方方多
4
本....
两个数的和等于
两个数的差
这个算式是多少
答:
从
两数
之和里减去两数之差,正好是小数的2倍,除以2可以
求出
小数;以大数作为标准数,两数之和加上两数之差,恰好是大数的2倍,除以2就可求出大数。因此,解答
和差
问题的关键,是要搞清楚
两个数的
和
与差
,而这个“和”与“差”往往又很隐蔽,通常要通过条件的转化才能间接找到。
人教版。初中
一年级
上册数学。解方程
与
应用题
求个
50道越多越好昂~ 顺...
答:
如果甲从A地,乙从B地同时出发,同向而行,那么4小时后甲追上乙。已知甲速度是15千米/时,求乙的速度。 乙的速度x 2(x+15)+4x=60 2x+30+4x=60 6x=30 x=5 乙的速度5 17.两根同样长的绳子,第一根剪去15米,第二根比第一根剩下的3倍还多3米。问原来两根绳子各长几米? 原来两根绳子各长x米 3(x...
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如何求出一个数的立方根
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