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5的加减大班数学教案
幼儿园
大班数学教案
《
5的加减
法》
答:
幼儿园
大班数学教案
《
5的加减
法》1 设计意图: 本学期,大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了,针对孩子们形象思维占主导地位,逻辑思维几乎没有的情况,我将数学的学习融入故事、图片、游戏等活动中,收到了比较好的效果。孩子们在这种学习氛围中学得轻松自如,教学目标在不知不觉中完成。由此设计了这堂...
《5以内
加减
》幼儿园
大班数学教案
答:
《5以内加减》幼儿园
大班数学教案
篇1活动目标: 1、能用表象进行5以内数
的加减
运算,并能用语言表达运算过程。2、发展表象思维。活动重难点: 1、重点:理解加减法的意义。2、难点:用语言表达运算过程。活动准备: 1、材料:塑料小动物,雪花片等物品。1—
5的
数字卡。加减法图意的图片卡。印章。2、环境创设:在数学...
大班数学加减
法
教案
答:
大班数学
加减法
教案
精选篇1 活动设计背景 我班幼儿进入大班以后,思维能力进一步发展,而加减法也是刚开始学习。为了巩固加深幼儿对加法的认识,在数学活动中培养幼儿的思维的准确性,灵活性和操作能力。根据本班幼儿的认知特点,动手能力,已有经念和数学水平设计了这节活动。帮助幼儿自主学习,探索出6
的加减
法算式,让幼儿在...
大班数学加减
法怎么教
答:
1、让孩子熟练地学会数数。要求是:(1)能熟练地从“1”开始往下数。 (2)能熟练地从中间的某个数开始数。例如:老师说:从4开始数;从12开始数。 (3) 能熟练地从中间的某个数开始倒数。例:老师说:从4开始倒数,从12开始倒数。 2、让孩子熟练地掌握数之间的前后关系: 例如:
5的
前面是...
幼儿园
大班数学加减
法
教案
两篇
答:
2、操作2出示梨子图形让幼儿说一说然后摆出算式:5+4=9 4+5=9 9-5=4 9-4=5 四、游戏动物找家。游戏规则:带动物头饰的小朋友算好得数,然后找家。其余小朋友说“XX动物你的家在哪里?”小动物回答“我的家在这里”。【篇二】幼儿园
大班数学加减
法
教案
:10以内加减法 活动目标 1.熟练...
幼儿园
大班加减
法
教案
答:
幼儿园
大班加减
法
教案
篇一 10
的加减
法 【教学目标】·通过观察几何图形拼图,学习从颜色、形状、大小等不同特征用3个数字编4道题的方法;激发运算兴趣,发展思维的变通性。【教学准备】(认知准备)会进行9的加减法。(材料准备)《国王的皇冠》拼图1张;练习纸1张。【重点与难点】理解3个数字编...
幼儿园
大班数学加减
法怎么教怎么教幼儿园大班数学加减法
答:
通过数手指来教孩子十以内
的加减
法,一个手指代表一个数,不过数手指,只适合两个数中有一个是单数的加法算式,因为如果两个数都是双数,那么手指就不够用了。4、熟练掌握相邻两数关系 在识数的基础上,通过教孩子数的大小,来做比较,让孩子熟练地掌握数之间的大小关系。孩子学会念题,让孩子知道“...
幼儿园
大班数学教案
:6
的加减
答:
幼儿园
大班数学教案
:6
的加减
3 活动目标: 1.学习6的第一组加减,帮助幼儿理解交换两个加数的位置,得数不变的规律。 2.复习6的组成,练习用数的组成、分解知识进行6的加减运算。 3.培养幼儿从小敢于尝试、敢于探索的 精神。 活动准备: 1."小兔拔萝卜"图片,算式卡片(6—1=6—5=6—2=6—4=6—3=)2....
《
5的
分解和组成》说课稿
答:
《
5的
分解和组成》说课稿1 一、说教材 《5的分解与组成》是未来爱儿坊幼儿园教材系列
大班数学
上册的学习内容。根据大班幼儿的年龄特点和生活实际,我尝试把数学活动与游戏活动进行了整合,选择用“喜羊羊与灰太狼闯关大战”的动画课件和生活中常见的夹子让幼儿在快乐游戏的过程中直观地、快速地掌握5的分解与组成。通...
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