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50道20以内加减法混合口算题
五年级上册数学分数
加减法口算题
200道,带答案!
答:
“/”=分数线 1) 2/10+4/10=3/5 2) 11/14-8/14=3/14 3) 3/8+1/8=1/2 4)1/4+1/5=9/
20
5) 4/11+5/11=9/11 6) 4/15+2/15=2/5 7) 9/10-3/10=6/10 8) 7/13+5/13=12/13 9) 6/13+5/13=11/13 10) 2/8+3/8=5/8 11) 9/13-9/13=0 12) 9...
求简便分数题~~要脱式计算~要
加减法
~要有过程和答案~要
50题
~~~
答:
200道分数
加减法口算题
(要有答案) 2/1*2=1 3/1*3=1 3/2*3=2 3/1*6=2 4/3*8=6 5/3*
20
=12 7/3*14=6 8/7*40=35 4/3*16=12 9/5*27=15 2/1*30=15 12/7*24=14 30/1*30=1 51/9*102=18 19/9*76=36 4/9*8=18 5/8*90=144 99/98*99=98 3/14*6=...
帮我找
50道
小数乘小数的
口算题
和10道小数乘小数的计算
答:
0.1X0.1=0.01 0.1X0.2=0.02 0.2X0.2=0.04 0.3X0.6=0.18 0.5X0.6=0.3 0.8X0.5=0.4 0.5X0.2=0.1 0.9X0.8=0.72 0.9X0.7=0.63 0.9X0.6=0.54 0.9X0.5=0.45 0.9X0.4=0.36 0.9X0.3=0.27 0.9X0.2=0.18 0.9X0.1=0.09 0.8X0.8=0.64...
孩子
口算
能力差要怎么训练
答:
1. 找10
以内
的加法
题目
,每次计时,5分钟完成
50道题
。连续测几次,看正确率。记得我刚参加工作的时候,教参里明确写着,
口算
正确率要保证98%(时间久远,快
20
年了,可能记忆有误,但绝对不低于95%。)达到了,说明这一关过了,没达到,就要多练。2. 测10以内的
减法
。3. 测10以内的
加减混合练习
。
异分母分数
加减法口算题
120道带答案,求求你们了,急着用啊,谢谢_百度知 ...
答:
(4):7/3+15/7=?(94/21)(5):5/3+1/2=?(13/6)(6):18/17+1/12=?(233/204)(7):13/6+3/1=?(31/6)(8):7/16+13/8=?(33/16)(9):15/2+1/9=?(137/18)(10):1/2+4/3=?(11/6)(11):11/2+2/1=?(15/2)(12):7/4+1/10=?(37/
20
)(13):11/7+5/16=...
50道
分数乘除
法口算题
。要分数 好的追加悬赏 (有得数)
答:
5分之9×7分之5=7分之9 16÷8分之5=5分之128 8分之5÷15分之4=32分之75 16分之7×12分之5=192分之35 27分之7÷10分之3=81分之70 40÷8分之5=64 160÷5分之4=200 1-5分之1÷4=
20
分之19 6分之1÷(3分之2+4分之3)=17分之2 16分之5-8分之5=-16分之5 7分之4...
小学数学是先学竖式还是
口算
答:
那么怎样才能做到这一点呢?教师在教学中就要使学生能正确、熟练的计算,练好表内乘除法和
20以内
的
加减法
是以后学习列竖式笔算加、减、乘、除的基础。要想学好竖式笔算及
混合
运算等,就必须先让学生练好口算。为了夯实口算这一基础,我每节课都用2分钟时间让学生做10题
口算题
,另外我设计了每日必练...
分数乘分数的计算题
50道
答:
1/4×3/
50
=3/200 4/5×1/2= 2/5 2/3×29/8=29/12 3/2×7/9=7/6 2/3×3/4=1/2 5/6×1/3=5/18 6/5×1/6 =1/5 2/1×7/2=7 3/2×1/3=1/2 1/22×4/5=2/55 5/6×8/3=
20
/9 4/11×3/4=3/11 2/3×5/6=5/9 1/5×3/8=3/40 3/5×5/8=...
分数
加减法
应用题100道,越多越好!!!
答:
4. 学校原来有 48 台电脑, 新学期又买来 34 台电脑, 学校现在有多少台电脑? 5. 聪聪家买了一些橘子, 吃了 25 个后还有 18 个, 聪聪家买了多少个橘子? 6. 小亮要做
口算练习
, 做了 18 道后还有 65 道, 小亮原来要做多少
道口算题
? 7. 一年级一班和二班去春游, 一(1) 班...
2020年一年级数学整十数加一位数及相应的
减法
教案
答:
通过
口算练习
,同学们对
20以内
的
加减法
的计算方法已掌握。那么,如果再给你一些比20大的数字,让你计算加减法,你能算吗?今天我们就来学习“整十数加一位数及相应减法”。(教师边口述边板书课题。) 2.教学例9 (1)用小棒摆一摆。 请同学们先摆出4捆小棒,明确:它们代表4个十。(板书:4个十) 再摆出5根小棒,明...
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