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8加几等于8减几
八加几等于8减几
怎么算
答:
如:
8
+(-3)=8-3; 8+(-4)=8-4 再如:8+0=8-0 等等。
8
口8口8=8有
几
种做法
答:
两种。分别是:1、8-8+8=8。因为8-8=0,再
加上8
就
等于8
。2、8+8-8=8。因为8+8=16,再
减去8
就等于8。
几
加几等于8几减几
等于6
答:
4+4=8等
,10-4=6,7-1=6
小学数学:得数是8的加法和
8减几
怎么算?
答:
得数是8的加法和
8减几
评课如下:1、教师大胆放手,把学习的主动权交给学生,老师让学生在自主探索选择自己的计算方法,然后再交流中体会计算方法的多样化,灵活化,合理化。比如例题中学生们一共想出了6种计算方法。然后通过对比,学生自己就可以找到简便的计算方法,也达到了这节课运用定律的教学目的。2...
几
加几等于8几减几
等于6几加几等于13几加几等于8?
答:
?+?=
8
+ + ?-?=6 || || 13 8 3.5+4.5=8+ +9.5-3.5=6= =13 8
8加什么等于什么减
10
答:
10
加8等于
28
减
10。也就是
八加
任何一位数或二位数,以致于更多的位数但只要在进行一个步骤减掉所加的位数一定等于0。10以内的加减法对孩子以后的数学有很大的帮助,这是在给学数学打基础。很多孩子不会背加减法口诀,所以每次在做作业考试的时候都在数手指,而会背加减法口诀的小朋友在做题的时候就会...
几
加几等于8几减几
等于6几加几等于13几减几等于7
答:
这样解:a+b=
8
(1)c-d=6(2)a+c=13(3)b+d=8(4)(2)+(4)得 c+b=14(5)(3)-(1)得 c-b=5(6)(5)+(6)2c=19 c=9.5 b=4.5 根据(1)求出a=3.5 根据(4)求出d=3.5 朋友,请及时采纳正确答案,下次还可能帮到您哦,您采纳正确答案,您也可以得到...
请教小学数学题:8+3
等于几
呢
答:
纠正一下题目,如下图:个位上(8)+(3)=(11),向十位进(1),个位写(1)。【解析】本题主要考查小学阶段
加减
法的实际掌握。一、100以内加法口诀: 加9要减1,
加8
要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要
减8
,加1要减9。二、100以内减法口诀: ...
8减
(负8)
等于多少
?
答:
计算过程如下:
8
-(-8)=8+8 =16 加法运算性质:从加法交换律和结合律可以得到:几个加数相加,可以任意交换加数的位置;或者先把几个加数相加再和其他的加数相加,它们的和不变。例如:34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200。
得数是8的加法和
8减几
教学设计
答:
得数是8的加法和
8减几
教学设计 活动目标:1、通过演示教具,教师与幼儿的活动,进行口头加法练习,理解8的加法的意义。2、培养幼儿计算的准确性、灵活性、敏捷性。3、理解8的加法的互换、互不规律。4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。5、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
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