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in和ing的拼读
shoping 为什么读shop 为什么
ing
不
拼读
答:
缺了一个p,
ing
和最后一个p连读发“拼”音
夏照天的拼音是什么
答:
夏照天拼音是:xià zhào tiān。汉语生字中一个汉字读音就是一个音节,每个基本音节由声母、韵母和声调三个部分组成,有的可以没有声母或声调,但一定有韵母。拼音是
拼读
音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母迅速连续拼合并加上声调从而成为一个音节。
我不会拼音
答:
[前鼻音韵母:指拼音中以“n”结尾的,如:an en in un ün 5个][后鼻音韵母:指拼音中以“ng”结尾的, ang eng
ing
ong 4个][前鼻音与后鼻音有很大的差别了:前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng ][前鼻音由母音和鼻尾音组成。鼻尾音是-n,发-n时,要用舌尖抵住上齿龈,软腭...
如何运用phonics在小学英语课堂上提高学生的语音意识
答:
《小学阶段语文、英语、数字、音乐、美术、体育、自然、科学等》百度网盘资源大全 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 对于小学阶段所涉及到的各科各类资料,我们都收集、归类并定期更新。欢迎有需求的家长、老师收藏。
复合韵母读音
答:
2. -iang (iang、uang): 发音为[iɑ?],如“江”(jiāng)、“光”(guāng)。3. -iong: 发音为[i??],如“中”(zhōng)、“共”(gòng)。4. -in (in、un、ün): 发音为[i?n]或[iu?n],如“金”(jīn)、“损”(sǔn)、“云”(yún)。5. -
ing
: 发音为[i?],如“京”(...
如何上好学前班的汉语拼音课?
答:
利用语言、动作表演等创设学生乐学的情境,让学生生动有趣地学拼音。复习所学过的6个单韵母和 23 个声母,巩固发音方法,正确
拼读
各种音节。区分音、形相似的字母,正确认读。拼音字母是一种抽象的表音符号, 教学时利用实物或图片创设直观形象的情境,将抽象字母具体化、形象化,枯燥学习生动化,激发学生...
怎么
拼读
这些字,有什么顺序?谢谢!
答:
1、齉:读作nàng,声母是n,韵母是ang。2、龘:读作dá,声母是d,韵母是a。3、龘:读作dá,声母是d,韵母是a。4、靐:读作bìng,声母是b,韵母是
ing
。5、齉:读作nàng,声母是n,韵母是ang。6、齾:读作yà,声母是y,韵母是a。7、爩:读作yù,声母是y,韵母是u。8、麤:读作...
怎样让汉语拼音教学充满趣味
答:
而整体认读音节则可以这样引导学生记忆,与韵母区分开来,大y小i—yi yi yi,大w小u—wu wu wu,大y小<—yu yu yu ;大y加in—yin yin yin; 大y加
ing
—ying ying ying ;大y加<n—yun yun yun 。实践证明.这样记这些整体认读音节,效果最好.同时使学生在自主参与学习的过程中体验到了成功的乐趣. 三、...
Cly
ing的
音标
答:
抛开意思不说,从英语自然
拼读
的角度来看,音标应为:[klaiŋ]
拼音教学光盘为什么和课本教的不一样?
答:
度友“小妖belle”在99度社区上发帖称,在给孩子看拼音教学光盘时,发现光盘所教
的拼读
方法与自己小时候学的不一样,感到很困惑。“小妖belle”在帖子上说,自己刚学拼音时,老师就特别强调,拼音本身是没有声调的,拼出来某个字后才有声调。而最近在给孩子看教学光盘时却发现区别,例如“共”字,...
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