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ppt的背景绒布条怎么设置
背景
颜色为
绒布条怎么设置
答:
新建一个画布、设置前景色、填充背景色。
1、新建一个画布:点击文件,选择新建,在弹出的对话框中设置画布大小和分辨率等参数,然后点击确定
。2、设置前景色:点击前景色和背景色,设置自己需要的颜色,然后点击确定。3、填充背景色:按Ctrl+Delete键填充背景色,这样就将背景颜色更换为绒布条颜色了。
幼儿园大班教案
答:
各种质地的布块若干(棉布、纱布、
绒布
、尼龙布、麻布、塑料布等)及眼药水瓶若干。 过程建议 1、 幼儿猜猜:换别的布做伞面,行不行? 2、 幼儿分组观察各种布的区别。引导幼儿用眼睛看(颜色),用手摸一摸(厚薄、软硬、粗细),使劲拉一拉,听听它们会发出什么样的声音。请幼儿说一说自己都观察到了什么,有什么...
幼儿园小班教案
答:
材料棉布、
绒布
、锦缎、尼龙或麻布最舒适材料质是记忆棉材质。 幼儿园小班教案 篇3 活动目标 1.通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同,找相应,并进行分类。 2.在游戏中,尝试用筷子夹食物,体验美味食物带来的乐趣,并会分享食物。 3.激发幼儿使用筷子的乐趣。 活动准备 1.红、黄、蓝、粉四种颜色图案的筷子。 2...
幼儿园教案
答:
气球两个、干燥的绒布(或绒毛衣)、细线。 制作方法与步骤: 把两只气球吹满气,绑好以防止漏气,并用细线连在一起。 实验操作: (1)让幼儿手提细线的中间,会发现两只气球是相互靠在一起的。(见“互不理睬的气球图1”) (2)让幼儿用干燥
的绒布
(绒毛衣)分别在两只气球上充分摩擦,然后再 提起线,会两只气球分...
新闻的
PPT
模板
答:
要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,
安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序
,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。 4.背景 背景是指事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、...
幼儿园美术教案
答:
教学准备:1、多媒体课件(包括相关图片、情境
设置
、制作方法演示、学生作业音乐等)2、教师示范用工具材料(彩色纸,剪刀,双面胶)3、范品(用各种材料制作的摇滚小精灵)4、教室中间放一块斜板。 一活动激趣 1、今天一上课老师就看到同学们的桌子上摆了不少东西,都是些什么呀?(易拉罐、薯片筒等) 2、把你带来的东...
幼儿园教案
答:
气球两个、干燥的绒布(或绒毛衣)、细线。 制作方法与步骤: 把两只气球吹满气,绑好以防止漏气,并用细线连在一起。 实验操作: (1)让幼儿手提细线的中间,会发现两只气球是相互靠在一起的。(见“互不理睬的气球图1”) (2)让幼儿用干燥
的绒布
(绒毛衣)分别在两只气球上充分摩擦,然后再 提起线,会两只气球分...
《毛毛虫》小班教案
答:
.
绒布
玩具毛毛虫。 【活动过程】 一、调动对毛毛虫的已有经验. 出示绒布玩具毛毛虫。谁来了?这只毛毛虫是
怎么样
的?你们用手来比比看。(引导幼儿注意到这是一条长长的毛毛虫。 分析:让小班幼儿用动作比划"长",利于加深幼儿对毛毛虫"身体长"的印象,为后面创作时表现长长的毛毛虫作准备。 这条毛毛虫可调皮了...
幼儿园大班教案
答:
(出示挂图:玩具、长毛绒玩具、小瓷像、
绒布
小猴、布娃娃等) 幼儿将玩具合理地摆放进玩具橱。 讲述玩具摆放的位置。(用x x在x x的上面、x x在x x的下面、x x在x x的左边、x x在x x的右边来讲述) 3、幼儿整理活动室的玩具柜。 我们活动室的玩具宝宝说:小朋友整理玩具的本领可真大,他们请你们也来帮忙...
大班教案
答:
整个活动,教师都利用
PPT
和与幼儿一起阅读。本次活动中,教师的提问简洁、有效。这些适时关键的提问、能点拔贯穿其中。教师遵循着学与思相结合的规律,采取设疑的方法,帮助幼儿逐步学会分析、判断、推理、归纳的能力和求异、求新的思维,引导幼儿联系自身及实际生活理解阅读内容。如紧紧抓住小朋友的兴趣,设计符合幼儿求知...
1
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