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ppt播放音乐从头到尾
PPT
怎么加
音乐
和视频
答:
PPT加
音乐
和视频的具体步骤如下:我们需要准备的材料分别是:电脑、
PPT幻灯片
。1、首先我们打开需要编辑的PPT幻灯片,点击打开插入中的“视频”,选择“文件中的视频”。2、然后我们在弹出来的窗口中点击想要的插入的视频,之后点击插入即可加入视频。3、然后我们点击打开插入中的“音频”,选择“文件中的...
幻灯片
添加效果后为什么幻灯片切换的时间设置了没反应
答:
播放
声音的对话框要填入需要停止声音的
幻灯片
的序号 不知道你是
音乐从头放到尾
还是怎么?总之应该是自定义与时间的冲突 也可能是把歌曲指定到了某张片,然后按顺序等待了
小班
音乐
锣和鼓教案反思6篇
答:
(
播放音乐
) 过渡:森林住三个好朋友让我们看一看他们是谁? 二、欣赏故事:《怪汽车》 (一)欣赏故事前半段,并讨论: 1、
ppt
一个一个出现3个小动物。 2、小猫、小兔和小猴子分别用什么来做新房子? 3、改动故事,让所有的朋友来看自己的新房子。 4、为什么不可以?马路上能有什么? 2、警察不让他们在大街上滚...
幼儿园大班
音乐
教案
答:
(从布谷钟走路到布谷钟跳舞结束)我们一起
从头到尾
来试一试,看看你们掌握了没有?。。。这次我们跟着
音乐
来一遍(教师教念不发声,幼儿念节奏) 这是闹钟走路留下的脚印,它的脚印和布谷钟的脚印一样吗?(一样)那这次请你们来念一念。(如果有错或者不整齐的话,教师带领幼儿一遍) 这次我们跟着闹钟走路的音乐来一遍。
中班
音乐
教案:摇篮曲
答:
让我们看着图把歌词
从头到尾
说一遍。 3.完整范唱,引导幼儿体会
歌曲
安静、祥和的意境和氛围。 4.幼儿唱歌曲。 现在让我们一起来学唱这首优美的摇篮曲。(唱两遍,边唱边按三拍子节奏轻拍。)我们在唱摇篮曲时跟唱其他歌曲有什么不一样? (唱得轻,特别是最后一句唱得很轻。)对,为什么这首歌曲要轻轻地唱,而且...
幼儿园健康领域心理健康教案
答:
教师边朗诵边
播放
夜景图 活动反思: 孩子们对于这个活动的兴趣是很充足的,孩子们能够
从头到尾
都跟着教师的思路来走,感受对于黑夜的害怕,体验从害怕到不害怕的情感迁移。当然,这只是大多数孩子一个思想上的转变,对于个别孩子的真正的不害怕还是有一段距离的。所以,我认为,在平常就能够多多跟孩子交涉此类问题,让孩子...
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