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practice句型
大学英语写作高级
句型
答:
this issue 27. 支持前/后种观点的人 people / those in favor of the former/ latter opinion 28. 有/ 提供如下理由/ 证据 have/ provide the following reasons/ evidence 29. 在一定程度上 to some extent/ degree / in some way 30. 理论和实践相结合 integrate theory with
practice
...
求 动词+sb.+(to)do+sth.的所有
句型
。
答:
动词+sb.+(to)do+sth.的所有
句型
。希望有英语高手给总结下。有一种加todo的,如asksbtodosth还有makesbdosth这两类。其实就是求主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语这类句型中,... 动词+sb.+(to)do+sth.的所有句型。希望有英语高手给总结下。有一种加to do的,如ask sb to do sth还有make sb do ...
英语作文常用的
句式
答:
55. 理论和实践相结合 integrate theory with
practice
56. …必然趋势 an irresistible trend of… 57. 日益激烈的社会竞争 the increasingly fierce social petition 58. 眼前利益 immediate interest / short-term interest 59. 长远利益. interest in the long run 60. …有其自身的优缺点 … has its merits...
加宾语再加动词ing形式作宾补的动词有哪些
视频时间 15:01
中考必考的单词,词组,
句型
答:
The more we
practice
speaking English, the better we can speak. 你越强健,患感冒的机会就越少。 The stronger you are, the less chance you will catch a cold. 19. It is + 序数词+ adj./adv.的最高级 + n. 黄河是中国第二长的河流。 The Yellow River is the second longest river in ...
高中英语改错翻译
句型
:省略法
答:
I had many wonderful ideas, but I only put a few into
practice
. 我有很多美妙的想法,但是只把少数付诸实践了。 He was thin and haggard and he looked miserable. 他瘦弱憔悴,看上去一副可怜相。 (2)英语中,泛指人称代词作主语时,即使是作第一个主语,在汉语译文中往往也可以省略。 We live and learn...
外研版小学六年级英语教案范文
答:
多媒体呈现祖国更多的画面,引导学生自己运用
句型
进行描述Do you want to go to……。 I want to……。。(乘胜追击,导入新课)北京 上海 谈论假期生活是我们最想听的 下面让我们听录音,听听他们是怎样安排假期生活的。 三、Presentation and
practice
1.播放一遍录音,让学生合着课本听,回答下列问题 Where are they...
哪位英语高手能帮我做些英语整理!关于do,to do,doing,的
句型
!咧...
答:
to do 是不定式,可用来做句子的主语,跟在实义动词后边做宾语或宾语补足语,be动词后做表语(将来时间结构),还可以跟在某些名词或形容词后做定语.在助动词或情态动词后要用do一起来构成复合谓语.使役动词(let,make,have,get等)以及感官动词(see,hear,watch,notice等)要用do做宾语补足语.感官动词还...
紧急..初中三年的英语词组,
句型
,语法!要详细
答:
*conversation
practice
对话练习 *credit card 信用卡 cut hair 理发;剪头发 *cut in line 插队;加塞 *cut prices 减价 cut up 切碎 day off 一天的假 deal with 安排;处理 decide on 决定 *department store 百货商店;百货公司 depend on 依靠,依赖 different from 与…不同 disscuss sth 讨论… *DJ=disc...
六年级上册英语课件(人教版)
答:
Step3 .
Practice
1、 听音贴图。 2、 看图快读单词。 3、根据板书呈现的地图,利用
句型
“Where is the ---?” “ It’s next to the ---.”自编对话 Step4. Production “小小设计师”活动 教师先带领学生认读六个表示场所的单词或短语:library,post office,hospital,science museum,cinema,bookstore,接着...
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